令和７年度が終わりました。１年生から５年生が体育館に集まって、終業式を行いました。校長からは、１年間を振り返って、一番覚えている授業を思い出すように言いました。その授業をなぜ覚えているのかも考えました。「楽しかったから？」「わかってうれしかったから？」「できなくて悔しかったから？」一人一人思い出しました。そしてそれを隣の子に教えてあげました。隣の子のも聞きました。同じクラスなので、欠席していない限り同じ授業を受けているはずです。聞いた隣の子もその授業を覚えていたりします。印象に残る授業ってあるんですね。「各教科でも考えましょう。そしてそれをお家の人に伝えましょう。」子どもたちに言いました。春休みに家族でそんなお話をして、１年間を振り返ってほしいからです。子どもたちはいろいろ考えてくれていました。
さていよいよ明日から春休み。健康で、安全に過ごしてほしいです。
自分の選んだ「今年の漢字」を作ります。画用紙に今年の漢字を太く書き、そこに色画用紙をちぎって、貼って、色を付けていきます。自分一人で作るのではなく、クラス全員で少しずつちぎった画用紙を張ってい行ってもらいます。自分の漢字だけれど、クラスのみんなで仕上げます。どんな「かんじ」になるのか、楽しみですね。
学年末です。図工をはじめ、いろいろな教科で作った作品を入れるバッグに、自分の好きな絵をかきます。グループに分かれて、和気あいあいと、みんな楽しそうに絵をかいています。
１年生は入学してほぼ１年間たちました。いろんなことができるようになりました。鍵盤ハーモニカもその一つです。「子犬のマーチ」をみんな上手に弾けています。先生のお話も、ほとんどいらない音を出さずに聞くことができています。すばらしいことです。できるようになったことがいっぱいです。
令和７年度の卒業証書授与式が３月1７日（火）に執り行われました。６６人の卒業生を無事おくり出すことができました。これで三田小学校の卒業者の総数は７０９６人になりました。卒業式は、卒業生、6年生保護者、来賓の方、教職員に加え、在校生（４・５年生）も参加しました。クライマックスの卒業生と在校生の「別れの言葉」のやりとりと歌声は、それぞれの気持ちの素直さ真面目さが感じられ、こみあげてくるものがありました。また、卒業証書授与の時の卒業生一人ひとりの落ち着いた所作が、三田小学校で６年間学んできたのだという自信と充実感を卒業生の中にみとれ、うれしい気持ちにもなりました。それが保護者の皆さんをはじめ、来賓の方々や在校生にも十分に伝わった素晴らしい卒業式になったと思います。
体育館は５年生がシートを敷いて椅子を並べてくれて、練習をしていたのですが、練習する間に椅子がずれたり、シートにしわが寄ったりしています。卒業式を明日に控えて、もう一度きれいにシートを敷きなおし、椅子をメジャーで測りながら並べなおしてくれました。そして、６年生の教室や体育館周りなどの掃除もきれいにしてくれました。５年生たちの６年生たちに気持ちよく卒業の日を迎えてほしいという気持ちが伝わってきて、卒業式を迎える前から感動してしまいました。５年生のみなさんありがとうございました。
家庭の学習では、「ライフバランスを考えましょう」という人生ゲーム的な活動を行いました。月ごとにさまざまな行事や出来事が起こります。「１月食事に行くことになりました。高級すし店と回転ずし、どちらに行きますか？」「３月旅行に誘われました。行きますか？行きませんか？」「５月仕事が成功しました。ボーナスが出ます。」「６月台風により屋根が壊れました。保険に入っていましたか？」など、EP（お金ポイント）とSP（ストレスポイント）を使ったり貯めたりして進みます。サイコロもふって、奇数と偶数ではポイントが大ちがい。さてどんな人生になるのか。子どもたちはワイワイしながらも楽しく活動できていました。
「平和」という文字を毛筆で書きます。まず、お手本を見て気づくこと、書くときに注意することをあげていきます。「平」は縦長のひし形に入る形だとか、左右の位置が「平」の４画目の一番左端と「和」の１画目のはらいの先が同じになっているとか、「和」の２画目は右が１、左が３くらいの長さに分かれているだとか、他にもたくさん出ました。そしてモニターで上手な人が実際に書いている動画や筆先だけに赤い色を付けて書いている動画を見て、筆のおき方を見たりしました。「和」の口の部分の最後の画の重なりに注意すること、「和」の禾の部分の５画目は２画目とすこしはなして書くなどは、先生から教えてもらいました。そしていよいよ練習に入ります。みんな真剣な表情です。力作がたくさんできることでしょう。
卒業を目の前に向かえている６年生たちが、お世話になった三田小学校をきれいにしようと、奉仕作業をしてくれました。運動場などの溝の掃除や、玄関マットの下や傘立て、普段できない高い場所のふき掃除、特別教室など、２時間かけてみっちりお掃除してくれました。最後までみんなで気持ちを込めてお掃除してくれました。ピカピカになりました。ありがとうございました。
６年１組のパビリオンです。６年１組はごみ問題や環境問題について取り組みました。空き缶やペットボトルキャップでアート作品を作ったり、三田地域の公園や川沿いにごみ拾いに行ったり、SDGｓについて調べたりしていました。アート作品はもちろん、タブレットやパズル、地図などを上手に利用してプレゼンテーションしていました。体験にきた子どもたちも目を輝かせていました。
