今日は風の子活動の日。
各グループに集まって、今日の活動内容をみんなで確認します。
6年生が中心となって活動するのもこれが最後です。
この1年、お疲れさまでした。
次回からは、5年生が中心となります。
どんな活動になっていくのか、楽しみにしています。
今日は風の子活動の日。
各グループに集まって、今日の活動内容をみんなで確認します。
6年生が中心となって活動するのもこれが最後です。
この1年、お疲れさまでした。
次回からは、5年生が中心となります。
どんな活動になっていくのか、楽しみにしています。
4年生が海南市黒江にある、紀州漆器伝統産業会館「うるわし館」に行きました。
ここでは、黒江の伝統産業である、紀州漆器の歴史や製造工程を学ぶことができます。
その一環として、蒔絵体験をしてきました。
自分で色付けしたものは1点もの。
みんな大事にカバンに入れて持って帰りました。
運動場から「トラーイ」という声と笛の音が聞こえてきました。
4年生で、タグラグビーの学習。
指導は、ラグビー経験のある1年生の担任の先生。
「ボールは『たまご』だから、落としちゃだめ」
と、ルールと動きをわかりやすく教えてくれました。
寒い時期だけど、しっかり走ったので、温まったね。

きょうから3がっきがはじまりました。
3がっきはまとめのがっきです。
6年生はそつぎょうにむけて、1~5年生はしんきゅうにむけてがんばっていきましょう。

あたらしいおともだちが2にんきて、
ぜんぶで331にんになりました。
2がっきのしゅうぎょうしきをおこないました。
こうかをうたったあと、こうちょうせんせいのおはなしをききました。
ふゆやすみのおやくそくもしました。
・こうつうじこにきをつける
・ゲームやタブレットをつかうじかんをまもる
・おかねのつかいかたをおうちのひととかんがえる
・できるだけきそくただしいせいかつをする
3がっきのしぎょうしきは1がつ6にち。
げんきなおかおをみせてくださいね。

減災教室のために、和歌山県危機管理消防課の方に来ていただきました。この教室は、今後発生する可能性が高いと言われている南海トラフの地震による津波からの避難、地震の激しい揺れに備えるため、地震や津波についての基礎知識、家具固定の重要性等について分かりやすく学ぶために行われています。
まずは、地震や津波の基礎知識や日頃からの備えについて教えていただきました。

その後、地震体験車「 ごりょう君」による地震体験。震度6のゆれを出席した人全員で(先生も!)体験しました。
NEXCO西日本和歌山和歌山高速道路事務所さんからのお招きがあって、高速道路の現場を見学させていただきました。

今回見せていただくのは、和歌山インターのすぐ南。
あちこちから「ここ知ってる!」の声が聞こえました。
まずは、事務所に入って高速道路のお話を聞きました。

実際に、車が走っている道路の底に入り、点検ハンマーで橋をたたきます。
「音、ちがうわ。ここ悪いんやな。」
実際に点検に使う高所作業車にも乗りました。

レンガでアーチ橋を作りました。グループみんなが乗っても壊れないのには、びっくり!


総勢31名の方にお世話になりました。
ありがとうございました。
あさからしょくいんしつまわりがなにやらさわがしくなっています。
きょうは、じどうかいきかく「先生クイズ」の日。
じどうかいのメンバーが先生ひとりひとりにインタビューして、3たくクイズをつくりました。

こうしゃのなかのあちこちにクイズがはられています。
そのあいだ、きょうしつではかぜのこかつどうグループをさらにわけて、クイズだけのグループをつくっています。

ほうそうでクイズのルールをきいてから、いざスタート!

先生25人ぶんのクイズをみんなでかんがえていきます。
まわるコースも6年生をちゅうしんにみんなで。
先生たちのこと、しってもらえたかな?
じどうかいのみなさん、おつかれさまでした。
今日は土曜参観。2時間目に授業を見ていただきました。
11月は和歌山市人権啓発推進月間なので、それに合わせどのクラスも人権をテーマにした授業を行いました。







今年度3回目の研究授業。4年2組の国語。教材は「ごんぎつね」の第6場面でした。
ごんの気持ちが兵十に届いているか届いていないか、について、グループで話をしました。

太田小学校では、
自分の思いや考えを伝え合い、深め合う子どもの育成~資質・能力を育むための対話を通して~
をテーマに、子どもたちが自分の思いや考えを伝え合うことに必然性を見出し、考えを深め合う学びにつなげられるよう、研究をしています。