カテゴリー: 1年生行事

６年生をおくるしゅうかいをしました。
１～５年生はこれまでのかんしゃをこめて、６年生はそれにこたえるように、うたやがっそう、ぐんどくをはっぴょうしました。

６年生のがっそうのあと、サプライズでよさこいのえんぶがあり、もりあげてくれました。

そつぎょうまであと１２日。たのしい小学校せいかつをすごしましょう。

 

 

 

 

 

きょうの５じかん目はみんながたのしみにしていた、えんそうかいです。
えんそうするのは、日しん中学校のすいそうがくぶとがっしょうぶのみなさん。
太田小学校のせんぱいもいました。
えんそうをきくだけでなく、がっきのしょうかいがあったり、みんなでいっしょにうたったりと、たのしいじかんをすごしました。

ひまなかに、もっこうざいくのせんせいがきてくれました。
ちいさなのこぎりをつかって、パーツをきりだします。
「めっちゃ力いるな」「まだ切れやんの？」といいながら。

なにができたかは、ぜひひまなかできいてくださいね。

今日は風の子活動の日。
各グループに集まって、今日の活動内容をみんなで確認します。

でも、いつもと何かがちがう。そう、今日は５年生が中心となって活動する、初めての日です。

それぞれのグループが５年生を中心にまわりはじめました。
「６年生、こんなこと、やってたんやな」
あらためて、６年生にかんしゃした時間になりました。

一年生が本をよんでいたので、見せてもらいました。

手もとにはワークシートが。

「どんなことをするのか」

「なんのためにするのか」

そして「□の◇ちえ」

？？？？

これは、本をよんで、じぶんがきょうみあるぶぶんをぬきだしてかく、

という学しゅうです。

学校としょかんには、ただ本がおかれているばしょというだけではなく、じょうほうセンターとしてのやくわりがあります。

これからの時代、本にかかれているじょうほうをつかって、じぶんのかんがえをまとめられるような力がもとめられています。

「先生、見てー。こんなにかけたよー」と声をかけてくれたので、また見せてもらいにいきます。

 

今日は風の子活動の日。
各グループに集まって、今日の活動内容をみんなで確認します。

６年生が中心となって活動するのもこれが最後です。
この１年、お疲れさまでした。

次回からは、５年生が中心となります。
どんな活動になっていくのか、楽しみにしています。

ろうかにおいしそうなにおいがただよっています。
においのもとをたどってみると・・・・・

ひまなかカフェのかんばんが。
なになに、「クリームシチューおいしいよ」

って、かいてる。

 

 

 

たべるところもよういされていて、
てんいんさんに「こちらへどうぞ」とこえをかけてもらいました。

 

 

 

 

おいしそうなクリームシチュー。
においのもとは、これだったのね。
さむいきせつにぴったりのメニューで、
とてもおいしかったし、からだがあたたまりました。

一年生がチューリップをうえました。
入学しきごろにさくように、先生たちがきゅうこんをつめたいところにおいてじゅんびしていたのですが、
「あたたかくなった！はるがきた！」とチューリップがおもったようで、目が出てきていました。

 

 

そんなチューリップのきゅうこんをじぶんたちのうえきばちに入れ、土をかけました。
これからみずやりのおせわをしていきます。

 

 

 

 

 

チューリップがさくころ、みんなは２年生ですね。

きょうから３がっきがはじまりました。
３がっきはまとめのがっきです。
６年生はそつぎょうにむけて、１～５年生はしんきゅうにむけてがんばっていきましょう。

 

 

 

 

あたらしいおともだちが２にんきて、
ぜんぶで３３１にんになりました。

2がっきのしゅうぎょうしきをおこないました。

こうかをうたったあと、こうちょうせんせいのおはなしをききました。

ふゆやすみのおやくそくもしました。
・こうつうじこにきをつける
・ゲームやタブレットをつかうじかんをまもる
・おかねのつかいかたをおうちのひととかんがえる
・できるだけきそくただしいせいかつをする

３がっきのしぎょうしきは１がつ６にち。
げんきなおかおをみせてくださいね。