れいわ8ねんど1がっきしゅうぎょうしきは、ねっちゅうしょうたいさくのため、りもおとでおこないました。
こんねんどから、とうこうびもりもおとでおこないます。
8がつ25にちのしぎょうしきには、みんなでげんきなおかおをみせてください。
れいわ8ねんど1がっきしゅうぎょうしきは、ねっちゅうしょうたいさくのため、りもおとでおこないました。
こんねんどから、とうこうびもりもおとでおこないます。
8がつ25にちのしぎょうしきには、みんなでげんきなおかおをみせてください。
きょうはとしょぼらんてぃあによるよみきかせのひ。1がっきさいごは1ねんせい。
1さつのかみしばいと2さつのえほん。おおくのこどもがしゅうちゅうしてきき、とてもいいじかんをすごしました。


ボランティアさんも募集しております。興味のある方は、ぜひ学校まで。

びにいるぶくろにぴんくいろのみずがはいっています。
よくみると、なかにはあさがおのはなが。
はなとみずをいれてよくもむと、こんなきれいないろになるんですね。
「せんせい、みて。」というのでおじゃましたら、
これまたきれいないろのみずが。
えのぐをいれて「じゅうすやさん、やってんの。」
「せんせい、じゅうすどうぞ。」
と、べつのじゅうすやさんがこっぷいっぱいのじゅうすをくれました。
ありがたくいただきました。
きりふきをもってはしっている1ねんせい。
なんだろう?とおいかけてみたら、
みんなのてには、ぺっとぼとるやら、おもちゃのちゅうしゃきやら。
これは、「なつのあそびをたのしもう」というせいかつかのたんげんのひとつ。
みんなみずでぼとぼとになりながら、みずのかけあいをしていました。
今年度3回目の校内研究授業。1年1組の国語の教材は「おおきなかぶ」でした。

「うんとこしょ、どっこいしょ」のよみかたについて、ぐるうぷでそうだんしています。
じぶんのことばでじぶんのかんがえたことをつたえ、ほかのひとのいけんをきいてじぶんのかんがえをふかめているところです。
さいごには、それまでとはちがうおおきなこえで「うんとこしょ、どっこいしょ」とよむことができました。
太田小学校では、
自分の思いや考えを伝え合い、深め合う子どもの育成~資質・能力を育むための対話を通して~
をテーマに、子どもたちが自分の思いや考えを伝え合うことに必然性を見出し、考えを深め合う学びにつなげられるよう、研究をしています。

今日は授業参観。給食の配膳や昼休憩の様子も見ていただきました。
5時間目でも多くの方に普段の授業の様子をご覧いただき、授業終了後、各学級で懇談会を実施しました。
雨の中、お越しくださりありがとうございました。












文化庁の事業を利用して、本校にピアニストの千田和美さんと、バイオリニストの池原衣美さんが来てくださいました。
お二人とも和歌山県出身の方で、今日と25日の2日間、1~6年生の各クラスに45分ずつ6回も演奏してくださいます。
今日は、2・1・5年生。
おなじみの曲も、ちょっと聞いたことのある曲も。
楽器にも触らせてもらいました。
まいにち、みずやりをして、だいじにそだてている、
1ねんせいのあさがおが、すこしずつさいてきました。
いろんないろがありますね。

和歌山東けいさつしょから、あんぜんきょうしつのために2にんのけいさつかんがきてくれました。
「あるくひとはみぎをとおる」「じてんしゃはひだりをとおる。いちばんひだり」と、みんなでかくにんしました。

「さいん・さんくすうんどう」についてもおしえてくれました。
おおたしょうがっこうのまわりは、くるまもひともおおいので、きょうおべんきょうしたことわすれずに、こうつうるうるをまもってあんぜんにすごしましょう。

今日の1時間目は、各学年の子どもたちが一緒に活動する「風の子活動」。風の子活動とは、全校児童が学年を超えて12グループに分かれます。6年生が活動リーダーとなって、主に遊びの活動を通して交流します。
今日は自己紹介をしたあと、どんな活動をしていくかを決めました。各グループでいろんな案が出されていましたね。
次回の予定は3週間後です。