和歌山市立 太田小学校

8/3 リモートでの登校日

今年度、太田小学校は対面での登校日ではなく、リモートでの登校日にしました。
リモートを行ったのは、万が一子どもたちが災害や病気・ケガなどで長期に登校できないときでも、
自分でリモート学習できるようにするためです。

8月3日、1年生から6年生まで一斉に決められた時間に画面上に登校してきました。

 

わかたけ学級に登校してきた子どもは、わかたけの先生といっしょに直接学級に行き、担任の先生といっしょに画面の中にいる子どもたちに会いました。

ご家庭でもお手伝いいただいたかもしれません。うまくつながらなかったというお子様もいらしたと聞きます。
この場を借りてお礼申し上げます。

7/21 木を伐採しました

以前お知らせしたフェニックスですが、この3連休の間に伐採が終わりました。

切った位置が思っているより高いところにあります。
実は、切った面より下は、根。「根上がり」という現象だそうです。
ヤシ類は成長するにつれて新しい根を次々と張り出すので、地面の固さによっては株自体を押し上げるように根が地上に露出することがあります。
これだけの根が上がるまでには、長い時間がかかっていることが想像できます。

フェニックスの後ろにかくれていた、校歌の歌碑もよくみえるようになりました。

それとあわせて、中庭にあったイチョウの木も、1-1の教室の前から見えていたサクラの枯れ木も一緒に切っていただきました。
(イチョウ:左が伐採前 右が伐採後)

 

7/17 1がっきしゅうぎょうしき

れいわ8ねんど1がっきしゅうぎょうしきは、ねっちゅうしょうたいさくのため、りもおとでおこないました。

こんねんどから、とうこうびもりもおとでおこないます。

8がつ25にちのしぎょうしきには、みんなでげんきなおかおをみせてください。

7/13 玄関前のフェニックス

今朝、学校に来てみると、フェニックスの枯葉が玄関前に散乱していました。

いままでも、時々落ちていることはありましたが、今回のような落ち方は初めてです。
土曜日の朝にはこんな風になっていなかったので、そのあとに落ちたものと思います。

このフェニックスは、太田小学校ができて1年たって植えられたようで、昭和46年3月に製作した卒業アルバムで初めて登場します。
そのころからずっと、太田小学校を見守っていてくれていました。

 

今年に入ってから、すべての葉が枯れてしまったので、とても心配していたのですが・・・・倒木する危険性があるので、7月18日からの3連休中に伐採することが決まりました。
現在、木の近くにはバリケードを作り、通れないようにしています。
ご面倒をおかけします。

同じく、倒木の危険性が高かった、中庭のイチョウの木も同じ日に伐採することになりました。

寂しくなりますが、子どもたちの安全のため、ご理解いただきますようお願いいたします。

7/9 としょぼらんてぃあによるよみきかせ

きょうはとしょぼらんてぃあによるよみきかせのひ。1がっきさいごは1ねんせい。
1さつのかみしばいと2さつのえほん。おおくのこどもがしゅうちゅうしてきき、とてもいいじかんをすごしました。

 

 

 

 

 

 

ボランティアさんも募集しております。興味のある方は、ぜひ学校まで。

7/9 1ねんせいかつ「いろみずづくり」

びにいるぶくろにぴんくいろのみずがはいっています。

よくみると、なかにはあさがおのはなが。
はなとみずをいれてよくもむと、こんなきれいないろになるんですね。

「せんせい、みて。」というのでおじゃましたら、
これまたきれいないろのみずが。
えのぐをいれて「じゅうすやさん、やってんの。」

 

 

 

 

「せんせい、じゅうすどうぞ。」
と、べつのじゅうすやさんがこっぷいっぱいのじゅうすをくれました。
ありがたくいただきました。

7/3 5年総合「服のチカラプロジェクト」

今年度、5年生の総合では、SDGsについて学びながら、社会貢献ができるよう、様々な活動に取り組んでいます。
今日は、GU和歌山永穂店の方をお迎えして、SDGsについて分かりやすく学ぶことができました。

今後は、子どもたちが主体となり、校内や地域で着なくなった子ども服の回収活動に取り組み、回収された服は、難民など衣類を必要とする人々のもとへ届けられます。

詳細が決まりましたら、このHPでも紹介させていただきます。
ぜひご協力ください。

7/3 1ねんせいかつ「みずあそび」

きりふきをもってはしっている1ねんせい。
なんだろう?とおいかけてみたら、
みんなのてには、ぺっとぼとるやら、おもちゃのちゅうしゃきやら。
これは、「なつのあそびをたのしもう」というせいかつかのたんげんのひとつ。
みんなみずでぼとぼとになりながら、みずのかけあいをしていました。

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