園庭のイチョウの葉っぱが黄色に色づいています。風に乗って葉っぱがたくさん落ちてきています。その葉っぱを集めて、コンテナにたくさん集めています。「ハートの形になってる！かわいい」「黄色くてきれいね」「これは少し緑色のところもあるよ」
集めた葉っぱを「せ～の！！」の合図で、空に向かって投げると、舞ってくる葉っぱを見て、「きれい！！」「雪みたい」と子供たちも嬉しそうでした。
そのあと、コンテナに入って、「葉っぱのお風呂」にしたり、葉っぱのカードを作ったり、おままごとのご馳走にして「ホットドックやさん」が開店したりと・・・
この時期しかできない遊びを楽しんでいる子供たちでした。
ゴミについての紙芝居を見せていただきました。
紙芝居の中のパッカーくんが、苦しそうにごみを食べているのを見て「かわいそうやな おなかいたいんやって」汚れている川や海を見て、「アリエルもかわいそう」と、子供たちからも心配している声が聞かれました。
リリクルからは、３つの合言葉を教えてもらいました。その中のひとつ『リサイクル』という言葉は「ペットボトルのことや！」と、子供たちも良く知っていました。
川や海を汚さないためには、ごはんを残さず食べることや石鹸の泡を少なくすることなども教えてもらいました。
今日から、子供たちも、りりくるやエコぴょんともお約束を意識してくれることだと思います。
昨日は保護者の方の園内清掃でした。先日から子供たちが生き物を救出していたビオトープの中の砂や溝の砂もとってくださいました。砂場からでている砂も築山へ戻していただいたおかげで、築山も高くなりました。本当に助けていただき
感謝しています。
保護者の方が帰ったあと・・・少し高くなっている砂場の築山を見て、子供たちも刺激を受けたのか「もっともっと高い山にしよう」「せかいいち たかい、やまをつくろう」と、山作りが始まりました。
４歳児と５歳児が同時で作り始めます。保護者の方が積んでくれた砂がやわらかくて、スコップですくいやすいこともあり、どんどん高い山が出来てきました。
気が付くと４歳児の山 ５歳児の山の二つの山が出来ていました。「どっちが高いか見てみよう！」スコップで高さをはかります。「こっちの方が高いな～」「こっちの山は崩れないように固くするぞ～」と、水をかけながら固めています。押し固めていない山と山の側面を固めている山。違いがある二つの山が出来上がって、子供たちも満足そうでした。
今日はビオトープの砂が乾いていたので、「白い砂をあつめる」と、子供たちがほうきをもってきてきれいにはいていました。「池の中に入っても、今は大丈夫やね」めったにはいれない池の中に入るのは特別感があるようで子供たちには魅力があるようでした。
子供たちは少しの環境の変化にも敏感です。そして、面白そうだと感じるとすぐに遊びにとりこんでいく力をもっています。
先日から、ビオトープから水が流れでているために、修繕が必要となりました。
はじめは、生き物をのこしたままで、修繕する方向だったのですが、それもなかなか難しいので、一度、ビオトープの水を抜いてなおすことになりました。
その話を聞いていた子供たちは「金魚住むとこないやん」「メダカどうする！？」「新しいおうちがいる」「網ですくってだそう」急いで網をもってすくい始めました。水が濁ってくると「全然みえやん」と、必死で目を凝らしながら魚を追いかけています。「ちょっと、水がきれいになるまで、待ったとかなあかんな」ということで、今日はここまでになりましたが、また明日からメダカ金魚のお引越しがしばらく続きそうです。子供たちは「メダカ、捕まえるのなかなか難しいな～」といいながらもとても楽しかったようでした。
今日は西脇保育所のお友達が園に遊びにきてくれました。
西脇保育所と本園は、同じ小学校区にあるので、５歳児の中には、同じ小学校へ行く子もいます。西脇保育所のお友達に「この飛行機の（遊具）に乗ってみたらいいで～」と、お勧めしたり、つるつる山に登れないお友達には、手をもってあげたり、一緒にサッカーしたりと楽しい交流する時間を持つことが出来ました。
西脇保育所の先生が「今度はうちの園にも遊びに来てね。電車がすぐ近くで見ることができるよ」とお誘いしてくれて、子供たちも「今度行かせてね～」と嬉しそうでした。
同じ地域の子供たちと交流することによって、さまざまな人とかかわり、友達の輪を広げる機会になってくれると嬉しいです。
