今日の3時間目、4年生の教室では人権擁護委員の小川先生をお招きして、人権教室を行いました。
人権擁護委員は、法務省が定める民間ボランティアの制度です。
授業では、いじめについてDVDを見た後に、みんなでいじめについての考えを出し合いました。
いじめは絶対にしてはいけないし、許してもいけない。いじめを見ていて、何もしないこともいじめになるということを子どもたちは学び、真剣に考えることができていました。
和歌山県では、11月11日から12月10日の1か月間を「人権を考える強調月間」と定めています。ぜひお家でも「人権」について考えてみてはいかがでしょうか。
今日の5時間目の生活科で、1年生は先日の遠足で拾ってきたまつぼっくりでけん玉を作りました。
紙コップを二つ合わせてビニールテープでとめます。
そして、毛糸につないだまつぼっくりを紙コップにつなげたら完成です。
紙コップには子どもたちが思い思いのイラストを描きました。
最後に、完成したまつぼっくりけん玉で遊びました。
上から入れたり、下から入れたり、みんなとても上手でした！
11月2日に雨天で延期になっていた秋の遠足。天気が少し不安でしたが、なんとか行くことができました。
行き先は1年から4年までそろって河西公園です。
校長先生に見送られて学校を出発し、紀の川駅から河西公園に向かいました。
南海加太線の西庄駅で降り、公園に到着です。
公園では、遊具やドッジボール、鬼ごっこなど、みんな体をいっぱい動かして、のびのびと遊んでいました。中にはどんぐりや落ち葉など『秋』を集めている子もいました。
大きなけがもなく、無事遠足に行くことができました。今日はお家で遠足の話をぜひ聞いてあげてください。
無事に紀の川駅に到着し、解散しました。
今回の合宿は、5年生のみんなにとって忘れられない良い思い出になったと思います。
今日はゆっくりと休んでください。
11月7日の土曜日、第5回目の子どもセンターを行いました。
5回目は『LaQを体験しよう！』LaQ博士の米屋先生をお迎えして、教えていただきました。
LaQ（ラキュー）は7種類の小さなパーツを組み合わせるパズルブロックです。
前半は、博士のLaQパフォーマンスを見せていただきました。
建物や動物、乗り物だけでなく、LaQを敷き詰めて作った絵画、動くおもちゃなどを見せていただき、子どもたちは大興奮でした！
後半は、LaQを使ったコマ作りに挑戦しました。
いろいろな形を作ることができ、大人も子どもも思わず熱中してしまいます。来年度の子どもセンターでも開催するかもしれません。
第6回子どもセンターは12月12日（土）にお正月に使える紙の「箸袋作り」を予定しています。後日プリントを配布いたしますのでふるってご参加ください。
昨日、今日の二日間にわたり、学校開放へのたくさんのご参加ありがとうございました。
保護者の方々に、学校での普段の子どもたちの様子をご覧いただけたと思います。
今年は新型コロナウィルス感染症の影響で、集会や授業参観を例年のように行うことができませんでした。これから先の行事も子どもたちの健康や安全を第一に考えて行きます。
これからも学校教育にご協力、よろしくお願いいたします。
今日の2，3時間目に、津波を想定した避難訓練を行いました。
まず教室から運動場に避難し、人数を確認した後、学校の北方面にある平井中央公園に向かいました。
平井中央公園に向かう途中に子どもたちは、本当に地震が起こったら倒れてきそうなものはないか、安全に道を通れるのかなどを考えながら避難経路を真剣に確認していました。
南海トラフ地震での津波高は４～6メートルが想定されています。楠見西小学校は海抜3.8メートル、平井中央公園は18.3メートルとなります。
公園に到着した後、校長先生から、「お家でももし地震が起こった時に、家族みんなが避難する場所を決めておきましょう。」と話がありました。
11月5日は、世界津波の日でした。和歌山県に住んでいる以上、地震や津波は避けて通れそうにありません。ご家庭でもお子様と一緒に、地震が起こった時の避難場所や防災用品の準備などの話をしてみてはいかがでしょうか。
6年生は社会科の歴史で、戦国時代の三武将について学びました。三武将とは、織田信長、豊臣秀吉、徳川家康の3人です。
教科書では、戦国時代にどんな武将が現れて、日本がどのように統一されていったのかを学習しました。
子どもたちは、三武将から興味がある一人を選んで、調べたことを「武将新聞」というタイトルの新聞形式にしてまとめました。
イラストや印刷した写真を使いながら、うまくまとめられています。レイアウトや小見出し、題名も工夫していてさすが6年生です。
4階への階段の掲示板に掲示していますので、今日と明日の学校開放でお越しの際は、ぜひご覧ください。
