今日の5、6時間目、5、6年生の子どもたちはプール開きに向けて、プールそうじに汗を流していました。
5年生は小プール、6年生は大プールを中心にそうじを頑張りました。
1年分の汚れがたまったプールをそうじするのは、とても大変、、、 😯
しかし今日は天気も良く、子どもたちは涼しみながら楽しんで頑張ってくれました!
26日、月曜日から今年の水泳学習が始まります。子どもたちの安全を第一に考えて進めてまいります。各家庭でも子どもたちの体調管理、水泳の準備をよろしくお願いいたします。
5年生、6年生ありがとう!ぴかぴかのプールになりました!

昨日の5時間目、2年の教室では研究授業が行われ、たくさんの先生が2年生の授業を参観しました。
今日の授業は、算数『図をつかって考えよう』で、問題をテープ図を使って表す学習です。
2年生の子どもたちは、やる気いっぱいで大きな声であいさつをして授業が始まりました。
ふせんを上手に使いながら、問題の場面をテープ図に表します。

たくさんの先生に見てもらえて、いつも以上に頑張って学習した2年生でした!
文化芸術による子供育成推進事業(芸術家の派遣事業)で、5・6年生は「能」について学習しました。
1日目は、楠見東小学校の卒業生で、楠見西小学校にも通っていた上田さんに、「能」のことや、紀州に伝わる、安珍・清姫(あんちん・きよひめ)を題材にした「道成寺(どうじょうじ)」についてお話していただきました。

2日目は、シテ方と五人囃子(ばやし)の方たちが来てくださり、楽器の体験もさせてもらいました。太鼓・大鼓(つづみ)・小鼓・笛の4種類の楽器があります。音を出すのも、呼吸を合わせるのも思っているよりも大変!「ヤ」「ハ」「イヤー」等のかけ声も大事です。

「高砂」という演目も見せてもらいました。太鼓や笛の演奏に合わせて、能面をつけた主役の舞は迫力があり、子どもたちはシーンと緊張感をもって、鑑賞しました。
最後に、みんなで記念撮影。日本の伝統芸能にふれる、とても貴重な経験になりました。

4年生はJA和歌山県農さんよりいただいた南高梅を使って梅シロップづくりに挑戦しはじめました。
作業をする家庭科室の中は、梅のいいにおいでいっぱいです!!初日の今日は、爪楊枝で梅のヘタを取って、プスプスと梅の実に穴をあけていく作業を行いました。梅の実に穴をあけることで、おいしい梅エキスが出やすくなります。きれいに洗って下処理をした梅はいったん冷凍庫で凍らせておきます。
今回の学習では、「秀」という企画の梅を使っています。「秀」は優秀の「秀」。色、形ともに最高品質の梅です。子供たちはきょーちゃん先生から規格外のフルーツの学習もしているので、色や形がほぼ同じ規格内の梅をよく観察していました。
また来週には砂糖をいれてシロップづくりを進めていきたいと思います。おいしい梅シロップが出来るといいですね。

12日の西タイム、3年生の教室に読み聞かせの髭白先生が来てくださいました。
2か月に1回、みんなとても楽しみにしている読み聞かせです。
今回は、2年生のときに学習した『にゃーご』。
大型絵本で楽しみました。

そして『ちいちゃんのかげおくり』。
和歌山大空襲のお話を聞き、絵本の読み聞かせを聞きました。
みんなとても静かに聞くことができていました。

髭白先生、ありがとうございました。
次回の読み聞かせも楽しみですね!!
7日の夜、育友会の学年委員会、委員総会が行われました。お忙しい中、ありがとうございました。
今回の学年委員会・委員総会で学年代表さんや、準役員さん、所属が決まりました。今年度も保健体育部、厚生環境部、広報部の3つの部で動いていきます。
1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

5日には、子どもたちの6月の委員会がありました。
5・6年生のみんながそれぞれの委員会に分かれて活動します。

児童会さんが決めてくれた6月の目標は【ろうか、階だんは右がわを歩こう。漢字博士にむけて勉強しよう。1年生はひらがな・カタカナマスターになろう。】です。
給食委員さんが決めてくれた6月の給食目標は【当番の人はマスク・ぼうし・エプロンを正しくつけよう。】です。
保護者の皆様も子どもたちも委員会活動をよろしくお願いします。

今日の4時間目、1年生の教室では国語のお勉強をしていました。
『とん こと とん』 ねずみともぐらが友だちになる、かわいらしいお話です。

今日は音読の学習をしていました。
今までは先生の後に読んでいた音読ですが、今日は初めて先生と一緒に音読をしました。
読点(、)は1回、句点(。)は2回。先生のリズムに合わせて間をおいて読むことができましたね。
おうちでの本読みでも今日お勉強したことを思い出しながら読んでみてね!


入学して2か月がたった1年生。しっかりと先生のお話を聞いて教科書を開いて、学習に取り組めていました(*^-^*)
5月末から4年生は初めて彫刻刀を使って版画にチャレンジしています。
今日は「刷り」に初挑戦!!
キーワードは「電車、飛行機」です。意味は子どもに聴いてみてください。
まずは、単色(赤・青・黄色)
で刷り!刷り!!


それができたら今度は、グラデーションに挑戦!!
力を合わせて紙を乗せないとズレてしまいます!慎重に☆



なかなか面白いグラデーションが沢山出来ました。
このあとはSDGsモンスターを彫刻刀で彫って今日は刷った上に黒で刷っていきたいと思います。
どんな作品ができるか楽しみですね☆