4年 車いす体験
4年生は社会福祉協議会の方たちに来て頂き、車いす体験をしました。車いすの仕組みや操作を教えてもらってから、くねくね道、段差のある道、道幅が狭いところ、幅が狭い通路、カーブのあるところ(円)など4つの場所を通過しながら車を押す体験、乗る体験をしました。最後に・「車いすに乗っている人の気持ちを考えて押すことが大切です。」と教えて頂きました。この体験が実生活で実践できるといいですね。















4年 車いす体験
4年生は社会福祉協議会の方たちに来て頂き、車いす体験をしました。車いすの仕組みや操作を教えてもらってから、くねくね道、段差のある道、道幅が狭いところ、幅が狭い通路、カーブのあるところ(円)など4つの場所を通過しながら車を押す体験、乗る体験をしました。最後に・「車いすに乗っている人の気持ちを考えて押すことが大切です。」と教えて頂きました。この体験が実生活で実践できるといいですね。















西和中学校 吹奏楽部 演奏会
1月30日(土)西和中学校吹奏楽部のみなさんが来校され演奏会が開催されました。勇気100%、ライラック、水平線 ミセスメドレーなど演奏してくれました。演奏会が終わった後、トランペット・フルート・ドラムの楽器体験がありました。部員の人たちがやさしく教えてくれていました。そして、今福小の出身の生徒さんも司会や演奏で活躍していました。子供たち、保護者の方、地域の皆さんを含め50人あまりの参加があったでしょうか。生演奏はなかなか聴くことができないので、西和中学校の吹奏楽部員みなさん、関係者の方々、本当にありがとうございました。今後のご活躍を期待しています。




















1・2年 命の誕生の授業
1・2年生は、午後から助産師さんをお招きして、「命の誕生」について出前授業をしました。まず、前半は、助産師さんの仕事、「おへそのひみつ(羊水、へそのお、胎盤など役割など)」などお話がありました。おへそのお話のところでは、 知っていることをつぶやいたり疑問におもったりしたことを質問したりしてとても意欲的でした。 その次に中頃では、他の動物の赤ちゃん、命のもとの卵子や精子、お腹の中での赤ちゃんの成長(心臓の音も聴きました)。子どもたちは、3ケ月・5ケ月・6ケ月・8ケ月・までの人形を抱かせてもらったり、10ケ月の妊婦さんは、どれだけの重たさを感じているのか体験したりしました。聴診器で自分の心臓の音も聴きました。最後、後半には、お母さんのがんばり(陣痛)、赤ちゃんのがんばり(おか腹らの出てくるとき)を 教えてもらいました。実際に、代表の子供が教具を使ってお腹から出て来ることを体験しました。みんなやりたかったのできちんと見ていました。今日の授業は、2時間ありましたが飽きる様子もなくとても興味をもって参加することができました。保護者の方も6名参観いただきありがとうごさいました。ほんとうに有意義な授業になりました。

5年 今福ハッピープロジェクト②
おしゃべりの会
スポーツ交流が終わり、大休憩の後、コミニュティルームでおしゃべりの会をしました。それぞれのグループで自己紹介をして、さいころトークをしました。サイコロトークは、「行って見たいところ」「もしも願いが1つ叶うなら」「いま、一番ほしいもの」「最近あったうれしいこと」などありました。トークもはじめ緊張していましたが、和やかな雰囲気の中で笑顔も見られるようになりました。子供たちもお話をしたり聞いたり頑張っていました。今福のまちのいいところや昔の今福についてお話を聞けたグループもありました。5年生も初めて地域の方たちと交流しましたが、普段なかなかできないことなのでよい経験になったと思います。有意義な交流会になりました。

今福ハッピープロジェクト①
スポーツ交流会
5年生は地域の方とボッチャをしてスポーツ交流会をしました。まず、コミニュティルームに集まり、5年生と地域の方の混成チームをつくりました。初めての方もいるのでボッチャがどんなゲームなのか説明をしました。そして、体育館に移動し試合を始めました。はじめこそ緊張していましたが試合が進むにつれて盛り上がってきました。ボッチャは簡単そうに思いますが、なかなか奥深いゲームなのでくやしがったり喜んだりしていました。















子ども園との交流③
いよいよ交流のプログラムの最後、今福サーキットです。子供たちがサーキットの場のアイディアをだして、先生がそれらの場を繋げて完成しました。跳び箱を使った山、けんけん、トンネル、リラックスルーム、しまわたり、ひもひもトンネル、まとあて、たまいれシュートと工夫された場がたくさんありました。園児たちもいろいろな場を楽しんでいました。5年生もよりやさしく接してサポートしていました。
⑤●今福サーキット




















⑤いよいよお別れです。
約1時間半あっという間に過ぎました。「また、遊びに来てね」という気持ちで見送りました。5年生も活動で低学年の子どもたちと接している時はやさしいですが、この時間は、よりやさしく接していました。相手を思いやりながら活動することは、とてもいい経験です。4月からは今福小のリーダーです。大いに期待しています。とても有意義な交流になりました。むつみ子ども園の関係者の皆さま、ありがとうございました。









5年 子ども園と交流して②
学校クイズが終わった後、宝さがしゲームをしました。お宝は、5年生が作った折り紙を折ってわりばしにくっ付けたもです。机の中、ロッカーの棚、掲示板などいろいろなところに隠してありました。園児たちは、宝を見つけると喜んで大切に持っていました。5年生もありそうなところをアドバイスしていました。
③●宝さがしゲーム









④学校案内
宝さがしにが終わった後、体育館へ向かいながら少し学校案内をしました。




5年 子ども園との交流⓵
5年生はむつみ子ども園の年長のお友達を迎えて、小学校で交流しました。まず、来校される9時半ごろ玄関でお迎えしました。寒い中、23人の園児たちが来てくれました。早速、教室に案内し、席に座っわもらいました。カバンをかけたり上着を脱いで椅子にかけたりしてするのを手伝いました。みんなで立って挨拶して交流会が始まりました。
①教室まで案内して








②学校クイズに挑戦
学校紹介をかねて、園児たちに学校に関係する3択式のクイズを出しました。5年生は座席の横についてヒントなどあげていました。園児は当たるとうれしそうに喜んでいる子もきました。










1年 幼稚園のお友達と交流③
いよいよ最後、メインのおもちゃランドへの招待でした。どのブースもがんばって遊び方の説明をしていました。「いらっしゃいませ」とか。「○○ゲームどうですか。」など呼び込みをしているブースもありました。小さいお友達も「景品もらったよ」とうれしそうに話しかけてくれました。園児たちが帰るとき、玄関で大きな声で笑顔いっぱいに「バイバイ」していました。子供たちの頑張る姿、瞳の輝きからとても有意義な交流になったと思います。

















1年 幼稚園のお友達と交流②
教室に案内して、ランドセル体験したり、教科書やドリルなど見せて上げていました。顔つきがお兄ちゃん、お姉ちゃんになっていました。一生懸命頑張って説明していました。











