5年 緑育体験③
丸太切りの合間に、1グループずつ慣れない山の斜面を登って間伐材(木)を切りに行きました。直径20~30センチで高さをメートぐらいの木でした。子供たちも恐る恐るのこぎりを引いていました。全グループがやった後、みんなでロープを引っ張って間伐材を倒しました。綱引きのようになかなか力が入りました。













切り倒した間伐材は約20メートルあったそうです。森林組合の人が、「森林の持っている力を守るために林業がある」と話されていました。このような体験を通して少しでも身近なこととして理解してほしいものです。
5年 緑育体験②
午前中の学習が終わり、近くの広場でお弁当を食べました。外は寒かったのですがみんなで固まっておいしくいただきました。



お弁当を食べてから少し休憩した後、またバスに乗って山に向いました。山では、のこぎりの丸太切りと木を切って間伐体験をしました。森林組合の人5名がサポートしてくれました。ヘルメット被り、のこぎりの扱い方を教えて頂きました。いよいよ実体験です。3人一組にになり、一人が丸太の真ん中を押させ、両側で切りました。始めはうまくいかず悪戦苦闘していましたが、少し視ずつうまくなっていきました。切ったものは、小道具で皮を剥きました。杉のいい香りがしてきました。各グループが丸太を切っている間に、斜面を登って間伐の木を伐りにいきました。











5年 緑育体験①
今年も5年生は紀美野町に緑育体験に行ってきました。午前中は、現地の体育館の室内で学習しました。体育館の近くには川が流れ、川沿いにとても高いイチョウの木が数本生えていました。紅葉まっさかりで黄色と緑のコントラストがとてもきれいでした。さて、体育館に入ってから森林組合の方に、「森林の役割」を中心にたくさんのことを教えて頂きました。














授業参観②
5年
5年生は,国語の教材で「1週間チャレンジ」の学習で、学校生活をよりくするための提案がありました。それは、Kahoot学習クイズでした。アプリで子どもたちがクイズを作り、それをみんなで挑戦していました、観ていた保護者の方たちも楽しまれていました。






4年
4年生は絵手紙のづくりに挑戦しました。秋の果物を題材に筆で描いていました。保護者の方もサポートしていました。秋の香りがする作品ができたでしょうか。






2年
2年生は国語で言葉のなかまわけの学習をしていました。少し緊張していたでしょうか、






授業参観①
3年
3年生は、1時間目にサツマイモを蒸していました。参観の時間は、それらを潰してスィートポテトをつくりました。保護者方にも手伝ってもらって頑張っていました。おいしそうなにおいがぷんぷんしていました。きっとおいしかったでしょうね。
参観前




参観では




ひまわり学級
ひまわり学級では、子供たちが考えたゲームをみんなで楽しみ、それに保護者の方にも参加して頂いていました。




1年
1年生は算数で13-9の繰り下がりのある問題にチャレンジしていました。






5年 子ども園を訪問して
5年生は、地域あるむつみこども園にお伺いしました。先日、11月8日(土)に園の文化祭が開催され、とてもにぎわった文化祭になったそうです。その後に、5年生の子どもたちが訪問して作品を見せて頂きました。年小、年中、年長のそれぞれのクラスがその年のテーマを決め、年間計画を立てて作品づくりに取り組むそうです。季節感のさる作品、絵本の話の作品など身近な材料を工夫して使ってかわいくてアイディアに富んだ作品が多く見られました。どの教室に入ってもこころがほっこりしました。最後にお互いに整列してプレゼント交換をしました。11月下旬にむつみのお友達が今福小学校へ遊びに来てくれます。どんな交流になるのか。とても楽しみです。



















避難訓練
今日は、2時間面に地震・津波が発生した想定で避難訓練をしました。地震発生の放送が入ると、子供たちは、机の下にすぐに潜りました。次に避難開始の放送が入り、防災頭巾をかぶりながら「おはしも」を守り、運動場へ1次避難しました。そして、津波が発生したということで、校舎3階へ2次避難しました。全部合わせて5分30秒ぐらいで避難が完了しました。この訓練で、4年生は防災学習で防災バック(中身は自分たちが考え用意しました。重さは、約5㎏)を背負って避難していました。訓練のふりかえりで、その中身を紹介しました。水、トイレットペーパー、缶詰、スリッパ、ホッカイロ、懐中電灯などがありました。ふりかえりのまとめとして、「お家に帰った防災バッグがあるかどうか確認すること、また、どんなものを用意したらよいかなど、お家の人と話し合ってください。」と話しました。
〇机の下に潜っている子供たち

K


〇運動場へ1次避難開始







〇3階へ2次か避難開始









〇4年生の防災バッグの中身

