カテゴリー: 教育活動

４年　図工

４年　４年生は図工ではみがきポスターの絵を描いていました。表情豊かな顔が多く見られました。

 

初めての集団下校

今日は、地区別子ども会の後、１年生も参加した今年度、初めての集団下校をしました。警報時発表時や不審者対応などで集団下校をすることがありますので、ご理解・ご協力をお願いします。

１年　準備がんばったよ

今日は、１年生の給食の準備をを見に行きました。丁度用意を始めるところでした。みんなの机を拭く人、配膳する人などそれぞれの役割がんばってしていました。汁ものを入れるのが難しいのですが、先生の入れてくれたサンプル（見本）を見ながらがんばっていれています。当番以外の人たちもきちんと並んで給食をもらいにいきます。

今日の給食

今日の献立は、そぼろどんぶり　みそしる　牛乳　です。

２年　音楽

２年生は音楽で動画に合わせてカスタネットでリズム打ちをしていました。動画に合わせてするのが楽しそうでした。

最近の授業の１コマ③

１年　１年生は音楽で、音楽の教科書で気づいてことを発表していました。たくんの子供が手を挙げて元気いっぱいでした。

６年　６年生は国語で熟語の組み合わせについて学習していました。

２年　２年生は体育でからだつくり運動に取り組んでいました。協力してボールをうまくはこべたでしょうか。？

最近の授業の１コマ⓶

６年　６年生は社会科で内閣の仕事について学習していました。

４年　４年生は体育で５０メートル走を計っていました。３年生より速くなっているかな？

３年　３年生は国語で音読発表していました。協力して頑張っていました。

最近の授業の１コマ①

３年　３年生は算数のテストに取り組んでいました。元気な３年生も静かでした。

５年　５年生は体育で５０メートル走を計っていました。タイムは伸びたでしょうか。

２年　２年生は国語で「風のゆうびんやさん」の気持ちカードを作っていました。気持ちの読み取れたでしょうか。

 

今日も元気いっぱい

今日のお昼ごろの天気は、風も出てきて曇り空になっていましたが、子供たちは、運動場で元気いっぱい遊んでいました。先生たちとサッカーをする高学年の子供たち、みんなでドッチボールを楽しむ中学年の子供たち、６年生と低学年で遊んでいる子供たちなどそれぞれ夢中になっていました。

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１年　　ハンバーグ大好き

昼の給食の時、校内を見回りました。どの学年も落ち着いて食べていました。１年生は、担任の先生にハンバーグのソースをかけてもらっていました。かけてほし人は手をピンと伸ばしていました。「あのね。ハンバーグ大好きなんよ。」と答えてた人がたくさんいました。

 

 

 

今日の給食

今日の献立は、パン　牛乳　煮込みハンバーグ　やさいスープ　です。

６年　理科

６年生は理科で「空気のって何？」で空気の成分について学習していました。

 

５年　国旗調べ

５年生は総合y的な学習で「国旗調べ」をしていていました。世界各国の国旗には、どんな意味がこめられているのでしょうか。

２年　生活科

２年生は生活科で１年生の学校生活を振り返りながら、２年生ではどんなことをやりたいか、がんばりたいかい、楽しみにしているかなど出し合っていました。

３年　音楽

３年生は音楽で「さくら」の鑑賞をしていました。〇〇〇に書かれてところはどんなかしか

４年　体育

４年生は体育でリレーのバトンパスに取り組んでいました。

１年生を迎える集会⓶

１年生とt学年の対面が終わった後、縦割りグループのリーダーさんが自分のグループの１年生を迎えに行きました。その後、児童会の人たちが舞台の上の上がって、〇×クイズ１０問出してくれました。グループで考えて少しでも合うようにがんばっていました。２つ目のゲームは、人間ちえ輪も協力して体をくっつけてからめていました。

 

 

 

 

１年生を迎える集会

今日、３限目に１年生を迎える集会がありました。児童会の人たちの司会進行で集会は進みました。まず、花のアーチの中を潜りながら入場してきました。１年生は舞台を背に横一列に他の子供たちと対面するように並びました。児童会代表の歓迎のあいさつがありました。その後、１年の担任の先生から名前を呼んでもらってっ立ち上がりました。そして歌（チューリップの替え歌）を歌いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　鶏肉のからあげ　　中華スープ　です。

やさしいね。「だるまさんがころんだ」

先日、昼休憩だったでしょうか。６年生の女子２人と１年生を中心に低学年の子供たちと、「だるまさんがころんだ」をして遊んでいました。みんな遊びに夢中になっていて、思い思いにポーズをとって、小さい子供たちははじけるようにのびのび遊んでいました。あたたかくやさしい気持ちになるとてもよい雰囲気でした。６年生二人に「なかよく遊んであげてありがとう」と思わず言いました。本当に優しい６年生でした。教室へいっしょに戻っていきました。

 

 

２年　複式呼吸

２年生国語で風のゆうびんやさんを学習していました。この時間は、よりよい音読のために腹式呼吸の動画を観ていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年　タイピングに夢中

３年生パスコンに集中していました。アプリでタイピンに挑戦していました。

 

 

 

５年　花のつくり

５年生は理科の授業をしていました。課題は、「花の咲いた後、どのようにして実ができるのだろうか」でした。子供たちは、プランターなどに咲いてあった花のつくりなど虫メガネを使って調べていました。

６年　家庭科って

６年生は「家庭科って？」で、家庭科でどんなことを勉強するのか、５年生の学習を振り返りながら考えていました。そして、家庭科が初めての５年生にアドバイスを送ります。アドバイスは、ピンク（ポジティブ）、青（ネガティブ）、黄（ふつう）の３種類に分けて書いていました。５年生はこれらを見てどう思うでしょうか。？

今日の給食

今日の献立は、カレー　ごはん　コーンサラダ　牛乳　です。

１年　カレー大好き

１年生は、給食２日目でした。今日のメニューはカレーです。「みんなカレー好きですか。」と質問すると、「は～い」と元気よく手をあげました。配膳は先生たちに手伝ってもらっていますが、少しずつ自分たちでできるようになっていくでしょうね。

 

５年　算数

５年生は算数で、少数の問題に取り組んでいました。

ひまわり　とても集中しています

ひまわり学級の子供たちも、とても集中して学習に取り組んでいました。

４年　　１億を超える数

４年生は算数でめあては、「１億を超える数は、どんな数が調べてみよう」でした。

３年　自分の考えを伝えよう

３年生は算数で割り算の問題に取り組んでいました。問題は、「１２このいちごを。３人に同じ数ずつ分けます。１人分は何個ですか」でした。子供たちは、ノートに文や図で考え方を書きました、そして、それを友達に自分の考えを伝えていました。うまく伝えられたかな。？