カテゴリー: 教育活動

４年　光を当てるとどうなるかな？

４年生は図工で「光るタワー」の製作に取り組んでいます。完成した人の作品を後ろの棚に置いてありました。光を当てるとどうなるか楽しみですね。

４年　理科　もののあたたまり方

４年生は理科で「水のあたたまり方」を学習していました。問題は、「試験管の中の水は、どのようにあたたまっていくのだろううか」でした。試験管の中の青の水が熱は伝わりだすとピンクに変化しました。子供たちはとても興味をもって実験していました。

３年　ありがとうの花

３年生は音楽で、「ありがとうの花」を歌っていました。この歌は手話を入れながら歌っています。６年生を送る集会でうたのでしょうか。？　歌っている姿はとてもかわいいです。

６年　音楽：絆

６年生は音楽で卒業式に歌う「絆」を練習していました。アルトとソプラノに分かれ練習していました。これから歌い込んで気持ちを高めていってほしいものです。

 

最近の授業の1コマ①

６年　６年生は社会科で太平洋戦争について学習していました。

２年　１年生は理科で、「くらべて　つたえよう」を学習していました。身の回りのあるもののおなじところ、ちがうところに気をつけて。説明する文章を書くこと学習していきます。

５年　５年生は理科でもののとけ方の学習をしていました。この時間の課題は、「水温を上げるとものの溶ける量は増えるだろうか」でした。

 

 

 

今日の授業の１コマ

１年　１年生は体育でとびっこあそびに取り組んでいました。安全確認のための「はい、いきます」の声が元気よく響いていました。

２年　２年生は大きな漢字プリントに取り組んでいました。早くできた人は、アドバイス役になっていました。

３年　３年生は算数で少数の筆算の学習をしていました。みんな元気よく手をあげていました。

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　ビビンバ　中華スープ　です。

３年　クラスの思い出づくりのために

３年生は国語で「クラスの思い出づくりのため」をテーマに、グループに分かれて、提案するための作文を考える学習をしていました。この作文では、文章構成を考えながら提案の考えとその理由を書くことを学んでいきます。あるグループは、思い出作りのゲームとして、しりとり、お話会、漢字クイズ、おにごっこ、クイズゲームなど考えていました。提案はどうなっていくでしょうか。？

２年　まほうの手ぶくろ

２年生は図工で「あったかふわふわ手ぶくろ」を描いていました。「手のかたちをなぞる。白いクレヨンでもようをかく。えのぐでもようをかく。えのぐかわかせてはさみで切る。」の順で作っていました。どんな手ぶろくができるのか楽しみです。

最近の授業の１コマ⓶

５年　５年生は国語で「どう考える？もしもの技術」の学習をしていました。めあては、「自分の意見文を描こう」で、反対される意見とその答えを考えていました。

４年　４年生図工で「光のカラフルタワー」を作っていました。

３年　３年生は外国語活動で「好きなものの聞き方」を動画など観ながら学習していました。

 

最近の授業の１コマ⓵

２年　２年生は図書室で本の借り換えをしていました。今週、司書の方が来られていたので、本を読んでもらっている子供たちもいました。

１年　１年生は国語で「小学校のことをしょうかいしよう」を学習していました。４月から入学してくる新１年生にしょうかいするためです。めあては、「できごとをじゅんにていねいにかいてしらせよう」でした。４月から１つ学年が上がって、お兄ちゃん、お姉ちゃんになります。がんばりましょう。

６年　６年生は総合的な学習に取り組んでいました。めあては、「今福のまちをよりよくするためのプレゼンテーションを考えようでした。」、各グループからどんな提案が出てくるか楽しみです。

 

6年　キッズシェフ体験

6年生は、和歌山県調理師会の和歌山県食育推進事業の一環としてのキッズシェフに応募していました。今日、その出前授業がありました。協会の人と市内の中華料理店の4名の方が来て頂いて指導して頂きました。まず、見本に目の前で焼きそばを作って頂いて、その後、6グループに分かれて焼きそばを作りました。一人一束用意されていたので、みんな調理することができました。調理する時間もあまりかからず、6時間目にはみんなでいただくとができました。残り少ない小学校生活の中で１つの思い出ができました。

①調理の見本を見せて頂きました。

②いよいよ焼きそばづくりに挑戦。

　

③片付けしてみんなでおいしくいただきました。

子供は風の子：なかよし遊び

今日は、大寒波が来てとての寒い日でしたが、昼休みのなかよし遊びは、元気いっぱいでした。やっぱり子供は風の子ですね。

今日の授業の1コマ⓶

3年　3年生は算数で少数の学習に取り組んでいました。

5年　5年生は保健で「けがの防止」について学習していました。

今日の給食

今日の献立は、パン　牛乳　きのこハンバーグ　こふきいも　コンソメスープ　です。

今日の授業の1コマ

1年　1年生は音楽で「こいぬのマーチ」をが学習していました。めあては、はねているマークに気をつけよう」でした。

6年　6年生は理科で「発電と電気の利用」について学習していました。

2年　2年生は算数で「３２００は１００を何個集めた数ででしょう。」の問題に取り組んでいました。理由も考えられるように近くのお友達と相談していました。

 

 

 

6年　総合的な学習

6年生は総合的な学習で、「今福おこし」をふりかえりながら、今福のまちについて考え、どんな町になったらいいか、自分たちにできることはなど、グループで学習計画を立てていました。

2年　漢字テストに挑戦

2年生は国語で漢字テストに取り組んでいました。シート2枚に挑戦していました。

５年　理科

５年生は理科で、もののとけ方について学習していました。この時間は、温度によってとけ方がどうなるか実験していました。

４・６年　喫煙防止教室

今日、４年と６年対象に喫煙防止教室がありました。対象は、それぞれの学年に応じて、たばこを吸うことは、「百害あって一利なし」という言葉があるように、「健康にはとても害があること」と、「なぜ、やめられないのか、依存症になってしまうのか」など、事例も提示しながらお話していただきました。今日の講師先生は、和歌山禁煙教育ボランティアの会の内科医の先生です。とても分かりやすいお話ありがとうございました。

６年

４年

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　いわしフライ　ひじきまめ　みそしる　です。

５年　どう考える？　もしもの技術

５年生は国語で「どう考える？　もしもの技術」を学習していました。ドらえもんのひみつの道具である「心の声スピーカー」について書かれた下の資料を読み、「心の声スピーカー」が必要か、不要かについて話し合っていました。

3年　冬休み川柳

３年生は冬休みの生活を川柳にしていました。いろいな思い出があったようです。（紹介が遅れました。１部紹介します。）

４年　けがを減らすポスターを作ろう

４年生は算数で表からわかることをまとめたりやその活用を学習しています。この時間は、けがに関係する２うの表（学年と場所、けがの種類と場所）から気づいたことを出し合い、パソコンでけがを減らすポスターづくりをしていました。

３年　手話を使った歌

３年生は子供一人が前に出えて手話の入った歌を歌っていました。他の子供たちもいっしょにやっていました。さて、この歌はどこかで披露されるのでしょうか。

１年　とびっこあそび

１年生は体育でとびっこあそびをしていました。いろいろ跳び箱の場で楽しみながら修業をしていました。

児童会選挙

今日、１０月３１日（金）、来年度の児童会役員を決める児童会選挙がありました。５年生２名、４年生6名　３年生３名の子供たちが立候補しました。みんな堂々と演説しよく頑張っていました。そして、キラリボックスをつくる。不満ボックスを作る。全校ドッジボール大会、アンケートを取ってイベントを計画、学校をきれいにするための月に何度か掃除する。具体的な公約を提案していました。みなさんごくろさまでした。

今日の授業の１コマ⓶

２年　２年生は体育で縄跳びの発表会をしていました。個人で交差跳びやあや跳びを発表したり、グループで縄跳びを持ち合って跳んでみたりといろいろな発表がありました。縄跳びしながらだるまさんがことんだをしてるグループもありました。なかなか楽しい発表会でした。

４年　４年生は社会科で伝統工芸品である紀州漆器の学習をしていました。

今日の給食

今日の献立は、ごがん　牛乳　ほねくのいそべあげ　ゆかりあえ　みそしる　です。

今日の授業の１コマ

６年　６年生は社会科で日中戦争について学習していました。

１年　１年生は本の読み聞かせをしていました。いつも楽しみにしているようです。

３年　　３年生は理科のじしゃくの復習で、アプリのクイズに挑戦していました。