カテゴリー: 教育活動

手拍子のリズムを「お・ま・つ・り」と言いながら、グループで練習したりPCからの音声に合わせて練習したりしていました。

　

　

絵の具でマーブル模様作り、その模様から何が見えてくるか、挑戦していました。

　

　

理科室で、炭酸水、重曹水、食塩水、（うすい）塩酸、アンモニア水の見分け方について、学習していました。

　

　

シーンとした中で、競書会に取り組んでいました。

　

　

オリンピックのリレーの動画を見ながら、どんなバトンパスをしているのか学習していました。

　

　

体育の時間で、段ボールの箱に投げたボールを当てるゲームをしていました。

　

　

「リボンのおどり」の曲の学校の練習で、パート練習していました。

　

　

算数の復習。面積の計算について、間違い直しをしていました。

　

　

式を立てた後、近くの児童にその式の説明を行っていました。

　

　

長さの単位についての復習をしていました。

身長　1400＿＿

筆箱の長辺　２０＿＿　（下線部に単位を入れるような問題）