カテゴリー: 教育活動

登場人物の中で、「最初にしゃべった登場人物は？」というヒントをもらって、意見を述べていました。

　

　

ｍ（メートル）をｋｍ（キロメートル）に書き換えた時に、どう書くかの学習をしていました。

　

　

布を自由に切って、ボンドで張り付けて、作品にしていました。

　　

みんなの前に出て話をするとき、どうするとうまくできるか考えていました。

　

　

カスタネットでリズムを感じた後、手足を使ってリズムにのっていました。

　

　

洗濯実習で、体育の授業で使っているゼッケンを洗っていました。

　

　

書写の授業。毛筆で「旅行」と書いていました。

　

　

できれば、黒色の服でお願いします。

辺の長さ、平行な辺、角の大きさ　に注目して、コンパスや分度器を使って調べていました。

　

　

いろんなパーツを組み合わせて、合同な三角形の作り方を考えていました。

　

　

今日は、友達からハワイのお話を聞いて勉強しました。

また、来年教えてくださいね。