カテゴリー: 教育活動

算数で、グラフの場所ごとの傾きを調べました。

　

　

北野先生からGW前に、大事な話がありました。

　

その後、漢字の学習を行いました。

　

書写の時間に毛筆を使いました。

　

黒い服だと、助かります。

　

「ひつじゅん」「画」「画数」の言葉を学習しました。

　

「書く順番のことは？」と先生に聞かれると…、「かくじゅん？？？」

　

「５」は、どれだけか数字をブロックで表しました。

　

　

全国学力学習状況調査の児童質問紙を、PCで回答しました。

国や県のテストは、オンライン回答になっていっています。

今後、今回受けた「国語・算数」なども、オンライン回答になっていきます。

　

社会の授業で、和歌山県について学習しました。

　

　

外国語の新谷先生と、今日はALTのロブ先生が来てくれての授業です。

　

身振り手振りをしながら、英語を言ったりしたあと、プリントに取り組んでいました。

　

「１７＋４」のたし算

４を３と１に分けて考え、その３を１７とたして２０

残っていた１と２０をたして、答えは２１

　

手が、ピーンと上がっていました。

絵の具を使った後、パレットをきちんと洗っていました。