5年 算数
5年生は、算数の授業をしていました。この時間のめあては、「レンガや植木ばちがあります。積み重ねていくときの積む数と全体の高さの関係を調べましょう」でした。発表している人は、「2年生の時、3ずつ増えていくと習ったけど、1つ1つ数えていくわけにはいかないから、式で・・・」と、既習したことを活かしながら発表していました。
5年 算数
5年生は、算数の授業をしていました。この時間のめあては、「レンガや植木ばちがあります。積み重ねていくときの積む数と全体の高さの関係を調べましょう」でした。発表している人は、「2年生の時、3ずつ増えていくと習ったけど、1つ1つ数えていくわけにはいかないから、式で・・・」と、既習したことを活かしながら発表していました。