１年 １年生は、国語で「小学校のことを紹介しよう」の学習に取り組んでいました。１年生ももうすぐ２年生です。 来春入学してく１年生に「学校のすきな場所」を紹介するとしら、どんな場所がいいかシートに書いて考えていました。
２年 ２年生は、算数で「１０００」をこえる数を学習していました。「１００が１０こあると１０００」、「１００が２０こあると２０００と順に考え、それで、「２３５６」は、どんな数かをそれぞれの位のかたまりが何個あるか考えて、漢字で二千三百五十六でと表していました。
５年 ５年生は、算数の授業でした。「くふうされたグラフ」 でグラフの読み取りをグループで取り組んでいました。いろいろなデータを視覚化してグラフに表したり、また、グラフの読み取りや分析するなど、様々な分野で必要な知識・技能になってきます。
