以前からゲートゴルフの練習をしていた2年生ですが、今日の1，2時間目に地域の方との交流も兼ねて、学校のすぐ北側にあるゲートゴルフ場
に出かけました。
練習した運動場とは違って、シルバー人材センターの方たちが手入れされたきれいな芝生でのゲートゴルフ体験をすることができました！
センターの方たちに、ルールや打ち方を丁寧に教えていただいて、とても楽しい時間を過ごすことができました。
センターの方々、本当にありがとうございました。
カテゴリー: 2年生
ゲートゴルフ体験（2年）
八幡台小学校の北側には、
しゅご と じゅつご(2年)
今日の1時間目、2年生の教室では国語の学習をしていました。
学習していたのは「主語と述語」です。文章の中から主語と述語を探したあと、グループに分かれてchromeブックを使いながら、自分たちで主語と述語の仲間分けをしました。
秋の遠足（1～4年）
今日は朝から天候が心配されましたが、何とか秋の遠足に１～４年生が出かけることができました。
遠足での子どもたちの様子を写真を中心に紹介いたします。
1.2年 河西公園
雨が降る予報だったので、予定より早くの帰校となりましたが、秋の河西公園を十分に楽しみました！
3年 えみくるARIDA
途中で雨が降ってきたため、バスの中でのお弁当になりましたが、午後からは室内のプールを楽しみました！
4年 稲むらの火の館＆角長
火の館では津波のこと、角長さんでは醤油づくりのことを学習することができました！
学校に残っていた5年生は社会見学に出かけたり、子どもたちが少ないので学校全体を使ったお楽しみ会をしていました。
朝早くからお弁当などの遠足の準備、ありがとうございました。
2-1研究授業（2年）
今日の5時間目、2-1の教室で研究授業が行われました。
教科は国語「ビーバーの大工事」です。ビーバーが木を切って、川をせき止めて巣を作る様子が書かれている教材です。
子どもたちは、chromeブックを使って教科書の写真を選びながら、ビーバーの工事の様子をタイピングしていきました。
1学期は、指でなぞって文字を入力していましたが、この短期間で子どもたちは練習を重ね、タイピングできる子がすごく増えていました。すごい！！
できあがると、子どもたち同士で自分の作った文を交換して読み合いをしていました。
２-1のみんな、これからも上手にパソコンを使っていってね。
徒競走の練習（2年）
運動会の練習紹介シリーズ、今回は2年生です。
今日の4時間目、2年生の子どもたちは徒競走の練習に取り組んでいました。
未明に雨が降ったので、運動場の状態はあまりよくありませんでしたが、何とか練習できました。
リレーと同じで、走る競技はやっぱり盛り上がります！
友達の声援を受けて、みんな力いっぱい走ることができていました。
いよいよ今週末の10/5が運動会本番になります。ただ天候が少し怪しいです…。延期等の連絡はtetoruで行いますので、確認よろしくお願いいたします。
運動会の全体練習
連日運動会の話題ばかりですが、今日の1時間目に全校生徒が集まって全体練習を行いました。
全体練習では開会式と閉会式の練習をしました。
八幡台小学校では、児童会の子どもたちが式の司会をしてくれています。
自分たちの座る場所を確認してから、全体練習をしました。朝礼台に人が立った時の動き、校歌、準備体操…
はじめての1年生も、2～6年生もみんな真剣に練習に取り組んであっという間に終わりました。
明日からは少し気温が上がりそうですが、今日はすっきり涼しく運動日和でした。
タイピング練習（2年）
今日の５時間目、２年生の教室ではchromeブックを使って、タイピングの練習をしていました。
1年3年がタイピング練習に取り組んでいることを紹介しましたが、2年生もがんばっています！
2年生もまだローマ字は習っていませんが、習うより慣れろで、ひらがな一文字のトレーニングから取り組んでいます。
キーボー島アドベンチャー
はRPGゲームのように少しずつレベルアップしていくので、頼んで取り組んでいます。
2年生とは思えないほどのタイピングをしているこや、都道府県のタイピングに挑戦している子もいました。
2年生のみんなどんどんレベルアップしていってね！
夏休みの作品が勢ぞろい！
2学期が始って各教室では新しい係を決めたり、席替えをしたり、いつもの日常の雰囲気が戻ってきています。
4階の特別教室では、子どもたちが夏休みに取り組んだ工作や絵、自由研究が並べられ作品展が行われています。
写真で力作を紹介したいと思います。
どれも見ごたえのある作品ばかりですごいです！
6年生の子どもたちは、chromeブックで”一番すごい！”と感じた作品を写真に撮っていました。
自分の好きを友達にしっかり伝えてくださいね。
かんばんとガイドブック(2年)
終業式まであと7日となり、学習のまとめに入ってきているクラスも増えてきました。
2年の教室では、国語「動物園のかんばんとガイドブック」の学習をしていました。
動物園の看板とガイドブックを比べて、「どんな時にだれが読むのか」「同じところ、ちがうところ」に目を付けて読んでいきました。
みんなで発表し合いながら、看板とガイドブックの違いを確かめました。
この読み比べる学習は、3年「給食だよりを読みくらべよう」4年「広告を読みくらべよう」5年「新聞記事を読みくらべよう」6年「インターネットの投稿を読みくらべよう」とつながっていきます。
夏休みまであと少し。みんなまとめをしっかりがんばろう！