今日の5時間目、授業参観にたくさんの保護者の方にお越しいただきありがとうございました。
令和8年度になって初めての授業参観、1年生にとっては小学校で初めての授業参観です。
どの子も少し緊張しながら、お家の方が来てくれているのでいつも以上に張り切って学習に取り組んでいました!
写真で紹介いたします。
1年生


2年生


3年生



4年生


5年生


6年生



どのクラスも張り切って授業に取り組むことができていました!
また、徒歩・自転車・バイクでの来校のご協力、本当にありがとうございました。
本日はたくさんの参観、ありがとうございました。次回の授業参観もたくさんの来校をお待ちしています。
今日の4時間目、4年生の教室では国語で詩の授業を行っていました。
国語の教科書のはじめには「詩」が掲載されています。
4年の詩は小泉周二さんの「水平線」です。
水平線 小泉周二
水平線がある
一直線にある
ゆれているはずなのに
一直線にある
水平線がある
はっきりとある
空とはちがうぞと
はっきりとある
水平線がある
どこまでもある
ほんとうの強さみたいに
どこまでもある

子どもたちは、短い詩に込められた作者の小泉さんのメッセージは何なのか、一生懸命考えていました。
一人では気が付かない、思いつかないこともクラス全体で力を合わせて、4年生なりの答えを出すことができました。
4年生のみんな、今日のじゅぎょうみたいにみんなで考えをつないでいってね!
あっという間に3月も第2週に入りました。
6年生は卒業に向けて練習を重ねていますが、ほかの学年の子どもたちも、この1年間で学習したことの総まとめに取り組んでいます。
4年生の教室では算数の時間で、この1年で学習したまとめ問題にみんなで取り組んでいました。

平行四辺形や台形、難しかった小数のわり算のひっ算などなど…。みんな黙々と1年間のまとめに取り組むことができました!
学校に投稿する日は、6年生は卒業式まであと5日。1~5年生は終業式まで8日です。
今の学年で思い残すことがないように、一日一日過ごしてほしいです。
先週、今年度最後の参観の時に保護者の方々に図工の作品を見ていただきました。
子どもたちも普段なかなか見ることのできない他学年の作品を鑑賞することにしました。
校内でたまたま出会ったのは1、4年生の子どもたちでした。

1年生の子どもたちにとっては、お兄さんお姉さんの作品はとても刺激になったようで、どの子も驚きの声を上げていました。
逆に4年生の子どもたちは、下の学年の子どもたちの作品を「かわいい!」とほめてくれていました。
今日の鑑賞で、来年の作品作りの参考になればいいなと思います。
今日の3時間目、4年生の教室では図工で小物入れ作りに取り組んでいました。
段ボールをカッターやハサミで切り抜いて、底面を作り、それに合うように側面を作っていきます。
折り紙できれいに飾りつけて完成になります。

立体を一から自分で作っていく活動は、算数の立方体や直方体の学習につながっていきます。
みんな楽しく一生懸命に小物づくりに取り組むことができました。どんな作品ができあがるのか楽しみです!
今日の2時間目、運動場では4年生の子どもたちがハードル走に汗を流していました。
今日の最高気温は10℃。寒かったですが、一生懸命体を動かしている4年生はへっちゃらです。
待ち時間が少なくなるように、片方のグループは大縄跳びで体をほぐしました。

今日は低めのハードルで、リズムよく跳んでいく感覚を身に着けるために練習しました。
4年生のみんな、上手に跳べたかな?今日の感かくを覚えておいてね!
今日の4時間目、4年生の教室ではあまりのある小数のわり算の学習をしていました。
3年生でわり算を初めて習って、4年生ではわり算のひっ算を初めて学習しました。
小数のわり算は整数と変わりませんが、あまりの処理に気をつけないといけません。

実際に計算したり、図に書いてみてあっているか確認したり、友達と教え合ったりと、今日の課題について一生懸命取り組むことができました。
いよいよ来週は2学期の終業式です。天気が少し悪そうなので、絵の具セットなどかさばる荷物を計画的に持ち帰るようにしていただけたらと思います。
今日の6時間目、来月のさくら支援学校との交流会に向けて準備を進めていました。
昨日の教科等別研修会でたくさんの先生方の前でがんばっていた4年生の子どもたちですが、さっそく次の行事に向けて動き始めています。
今日は「すきな食べ物」や「すきなキャラクター」などを書いた自己紹介カードを作りました。

みんなでわいわいと楽しく自己紹介カード作りに取り組むことができました!
交流会は12月4日です。八幡台小学校のすぐ近くにある学校なので、楽しく交流してきてくださいね。