カテゴリー: 教育活動

５月12日(金)春の遠足で「交通公園」に行ってきました。
１年生のペアのお友達の手をひいて、飽きさせないように話をしながら向かいました。
公園では、１年生が遊びたいもので一緒に遊びました。あちこち走り回るので、追いかけるのに少し疲れてしまいました。
ペアの子たちと一緒にお昼ごはんを食べて楽しく過ごしました。

外国語の時間に「What time do you get up？」の答え方を学んでいます。
時刻を英語で伝えています。

物語の情景が浮かぶように、班で工夫して本を読んでいました。
自分達の班が工夫するところや聞いてほしいポイントをまず伝えて、本読みをしていました。
それぞれの班が工夫したポイントがよく分かりました。

自分なりの工夫をして音読の練習をするため、読みを進めています。
内容を理解して、工夫していくことは大切ですね。

今日、２年生が１年生を連れて「学校たんけん」を行いました。
校舎内を案内する「学校たんけん」です。
それぞれの部屋にはシールを置いてあり、訪ねたらそのシールをプリントに貼っていきました。
２年生が優しく案内していました。

５月12日(金)春の社会見学で「松田商店」と「市立図書館」に行ってきました。

「松田商店」では、資源リサイクルの様子を見学しました。
ペットボトルリサイクルでは、原料であるペットボトルを粉砕処理し、洗浄、乾燥を行い、フレーク状にしていました。
そうして出来上がったペットフレークを射出成型して、エコ洗面器、エコマグカップ、バスケットプランター、アジャスター付きプランター、ダストボックスと５種類の商品を製造していました。

「市立図書館」では、大きな紙芝居の読み聞かせ、貸出業務の様子を見学しました。係りの人にインタビューもさせてもらいました。
良い天気で、屋上の芝生のところでお弁当を食べました。

お話を読み進めていくとき、このお話に出てくるのは誰なのか、確認しています。
登場人物（擬人化された動物も含む。）をおさえながら、物語を読み進めていきます。

「種子の発芽には、水が必要か？」の実験結果が出ました。
各班の実験結果をノートに書き留め、それを育てていくためにポットに植えました。

歯みがきをしっかりしようとポスターづくりに励んでいます。
今日は、ポスターに貼る呼びかけメッセージに色をつけています。

今日の朝の時間に、２年生と４年生のペア学年による「ペア遊び」をしました。
ペアになっているお兄さんお姉さんと一緒に、教室でいすとりゲームや、運動場で鬼ごっこなどして楽しみました。
楽しそうな笑顔がいっぱい溢れていました。皆さんの顔にも優しさが滲み出ていました。