カテゴリー: 教育活動

図書の時間に図書室で本を選んだり読んだりしていました。
楽しそうに本とふれ合っていました。

生活科の時間に用意していた、色水が夜から朝にかけての冷え込みで凍っていました。
それらを回収して教室に置いていたので、もう溶けていますが…

テストを返却し、答え合わせと説明をしていました。
書画カメラを使って、テスト問題を大写しして説明していました。

体育館開放の時間に、体育館で何をやってみんなで楽しむか決めていました。
種目等を出し、なぜそれがよいか理由もつけて発表していました。
その後、みんなで多数決で決めることになりました。

提出したプリントが丸つけされて返却されました。
間違ったところは解き直して確実なものにしていきます。

先生が避難訓練の話をしていました。
子ども達はちゃんと椅子に座ってしっかり聞いていました。
中には校長先生が入ってきて写真を撮っているので、気になっている子もいましたが…

算数の時間に、教科書の巻末にある「まとめ問題」に取り組んでいました。
じっくり問題を読んで解いていました。

朝の会の時間に、歌の練習をしていました。
一生懸命歌っている姿が印象的でした。

算数プリントの答え合わせをしていました。
しっかり聞いて、各自丸つけしていました。

ペア交流の時間、運動場でなわとびをしました。
６年生が１年生にとびかたを教えたり、大縄を一緒にしたりして過ごしました。