カテゴリー: ４年生

４年生の教室に、図画工作の時間に描いた歯と口のポスターコンクールに向けた作品が掲示されています。
表情豊かに歯みがきをしています。

４年生は、外国語活動の時間にALTさんと一緒に「What day is it?」の学習をしました。
マトリックスで示されたマスにあるカードを当てるゲーム的要素を入れての会話でした。
みんな楽しそうに、発話していました。

４年生は国語の時間、人物の変化をとらえる題材「走れ」について学習を進めています。
自分の考えを積極的に話す姿が印象に残ります。

４年生は体育の時間、ティーボールの練習をしています。
ティーボールは、ピッチャーのいない野球（ソフトボール）です。
バッター（打者）は止まっているボールを打ち、一塁に走ります。その後は野球やソフトボールとほぼ同じです。ボールとバットが柔らかいので狭い場所でも楽しめます。
バッティングの練習をしていましたので、紹介します。

昨年から続いている「自学ノート掲示」は、今年も続けていきます。
これは、各自が取り組んでいる自学ノートの内、みんなに紹介できる素敵なノートを掲示しているものです。
写真ではわかりにくいですが、自分で興味をもった内容を深く学んでいる様子が伝わってきます。

今月の担当は４年生です。梅雨時期、カタツムリとあじさいを表してくれています。

４年のゴミ問題の学習の一環で、和歌山市の方が来てくれてゴミの分別の大切さをお話ししてくれました。
その後、パッカー車が来てくれて、収集車の仕組みを教えてくれました。

5月20日(金)４年生は、「四季の郷」の春の遠足に行きました。
学校を出発し、竈山駅から和歌山電鉄貴志川線に乗って伊太祁曽駅まで行きました。
短い電車の中でしたが、とても楽しそうに過ごしていました。
伊太祁曽駅から四季の郷までは歩き疲れているかと思いましたが、到着した途端、遊具や広場で元気に遊んでいました。

４年生は先日、ひょうたんのタネを植えました。
これから毎日世話をして、大きく育てます。生長が楽しみですね。

国語の時間、物語文の会話の部分に着目して読み進めています。
ワークシートに会話の部分を抜き出して、どのように読めばいいか考えます。