カテゴリー: ２年生

国語科の学習で「この人をしょうかいします」という単元があります。
身の回りで、友だちや先生に紹介したい人を紹介する単元です。
伝えたい内容を整理して伝えることも扱います。

伝える相手を意識して「だれを伝えるか」そして、「どのように伝えるか」を考えます。

伝えたいたくさんの情報を整理することも単元のねらいの一つにもなります。
情報をたくさん考えていって、どの順番で伝えるのがよいのか、考えを巡らせていきます。

２年生の廊下ギャラリーが更新されましたので紹介します。
自分達で育てたラディッシュを収穫して、絵手紙風に作成しました。
よく観察し、特徴を生かしながら描いています。

２年生の廊下ギャラリーが更新されましたのでお知らせします。
2022年の目標を書いています。絵馬には、筆で虎を描き色を付けています。

体育の時間、自分がなわとびしている様子を見るために、クロームブックで動画撮影していました。
自分の跳び方を自分で確かめ、修正すべき点は何か考えることは大切ですね。

２年生の廊下ギャラリーが更新されましたので、紹介します。
冬休みの思い出を絵日記で表しています。

２年生は、秋みつけで拾った松ぼっくりを使ってクリスマスツリーのオブジェを作りました。
色や塗り方、飾り付けなど工夫しているのがよく分かります。
それらの作品を紹介します。

２年生の廊下ギャラリーが更新されましたので、紹介します。
三原色の水彩絵の具を使って、いろいろな色を作って風船を描きました。

11月25日(木)、２年生は「わんぱく公園」「県立自然博物館」に行ってきました。
「わんぱく公園」では、大きな室内アスレチックで遊んだり、芝生で寝転んだり、みんなで楽しく遊びました。
「県立自然博物館」では、和歌山の海にいる魚などを見ました。

昨日、警察の方をお招きし、「キッズサポート教室」を開きました。
知らない人についていかないこと、「いかのおすし」や、人の気持ちを考えることなど、分かりやすく教えてくれました。

生活科の時間に植えたラディッシュの芽が出てきました。
クロームブックで芽を撮影して記録しています。