カテゴリー: １年生

先日、１年生と６年生がペア交流の時間をとりました。
ペアの子とゲームをしたりお話ししたりして楽しく過ごしました。

算数の時間にテストをしていました。
テストの見直しも終えた子もいましたが、他のお友達の迷惑にならないように静かに過ごしていました。

授業の初めと終わりに、日直さんの号令で挨拶を入れています。
授業と休み時間の切り替えができるようにするためです。

ノートに作文したものを、担任に確かめてもらっています。
次々と並び、確認してもらいアドバイスをもらっていました。

表を見せながら確認する際、書画カメラや大型ディスプレイが大活躍です。
みんなで見ながら確かめていました。

国語の時間に「おとうとねずみチロ」を使って学習しています。
しっかり声に出して本読みをしていました。

本日は、２年１組が１年１組を招いて「おもちゃランド」を開きました。
２年生が企画して手作りしたおもちゃで、１年生に遊んでもらいます。
遊び方やルールを説明して、手作りしたおもちゃで遊んでもらい、手作りのお土産を渡していました。
１年生も２年生も楽しそうに生き生きと活動していました。

本日、２年２組が１年２組を招いて「おもちゃランド」を開きました。
２年生が企画して手作りしたおもちゃで、１年生に遊んでもらいます。
遊び方やルールを説明して、手作りしたおもちゃで遊んでもらい、手作りのお土産を渡していました。
１年生も２年生も楽しそうに生き生きと活動していました。

算数の時間に「けいさんかみしばい」に取り組んでいました。
それぞれが描いた紙を使って、計算式のお話を作って、お友達に解いてもらっていました。

教室後方に、子どもたちの作品が掲示されています。
図画工作の時間に作った「切った紙からイメージした生き物」の作品です。