きょうはかぜのこかつどうのひ。
むしむしのひになにをしているのかなと、ようすをみにいったら、
だれもいない！？
「せんせい、いてるで、あそこ」
これはきょうしつかくれんぼのひとコマ。
きょうしつのなかでかくれんぼをしているので、
すがたがみえなくてあたりまえ（みつかったらだめですからね）。
こんかいは、このきょうしつかくれんぼをしているグループがおおくありました。
ほかにも、
いすとりゲームや
なんでもバスケット。
いろんながくねんのおともだちといろんなあそびができました。
６年生のみんな、ありがとう！
今日は授業参観。給食の配膳や昼休憩の様子も見ていただきました。
一年生も手慣れたもの。自分たちでおかずを分けます。
太田タイム・５時間目でも多くの方に普段の授業の様子をご覧いただきました。
授業終了後、各学級で懇談会を実施しました。
暑い中、お越しくださりありがとうございました。
朝からドアをたたく音がしたので、戸を開けたところ、２人のおきゃくさんが立っていました。
「これからインタビューしてもいいですか？」
令和６年度より、２年生の国語で、「はたらく人に話を聞こう」という学習がはじまりました。
ここでは、学校ではたらく人に話を聞くことをとおして、話し手がしらせたいことや自分が聞きたいことなど大じなことをおとさずにしゅう中して聞くということを学習します。
なにをきいてみたいか、しつもんカード（？）に書いてきていたようで、なんどもたんけんボードを見てかくにんします。
「校長先生のしごとはなんですか？」
「校長先生のしごとでたいへんなことはなんですか？」
聞いたことはメモします。ひつようなことをきろくするのもだいじなべん強です。
「書いたけど、あとで読めるかな？」
さいごはきちんとおれいを言ってくれて、きょうしつにもどりました。
あとで国語の学習があったので、きょうしつをのぞいたら、校長先生から聞いたこと、ちゃんとはっぴょうできていました。
１・２年生は一緒に伊太祁曽駅と交通公園に遠足です。お天気が良くて暑い！！
伊太祁曽駅の前で駅員さんの話をみんなで聞いてから、
電車の整備工場のなかに入りました。工場の中にもレールがあるんだね。
帰りに交通公園でお弁当を食べてから、おもいっきりあそびました。
１・２じかん目にせいかつかの学しゅうで、町たんけんに行きました。
いつもとおっているみちだけど
かよったことがあるところだけど
いろんなはっけんがありました。
わすれないように
とちゅうでちずにかいておきます。
一れつになって、あんぜんに気をつけて
学校にもどったあと、気づいたことをきょうゆうしました。
みんなはどんなことを見つけたかな？
つぎはちがうほうこうに行くよていです。
国語科で学習したタンポポについて、自分たちで調べたことを絵と文にして、校長先生に発表します。タンポポの根、花、茎と実、わたげのグループに分かれて、それぞれの部分の特徴をつかんだ上手な絵を前に貼って、メモをもとに上手に発表できました。
校長先生からは、みんなタンポポ博士になっているねと褒めてもらいました。これからも発表する活動が増えてくると思います。今日の経験をいかしてどんどん上手になっていって欲しいと思います。
黒い画用紙に、白のチョークで、自分の好きなかたちをかきます。星のかたちやお花のかたち、お魚、虫、危険生物まで。いろいろなものをかきました。そして、かたちの中は白の絵の具で塗ります。白限定です。絵の具が終わると、クレヨンで周りを縁取ります。最後にティッシュで少しぼやかすと、不思議、不思議、光る絵が完成しました。子どもたちはチョークのかき味を楽しみながら、お友だちのをちらちら見ながら、おそるおそるゆっくりかいていました。
ものさしを使う最初の学習です。長さのはかり方、ものさしの使い方の基本をしっかり確認します。はかる長さの端にものさしの端っこをキチンを合わせる、はかる長さの線が斜めにならないようにものさしに合わせる、マス目の数え方などです。これからいろいろな長さをどんどんはかっていくことになります。ものさしの使い方をしっかりマスターしましょう。
1年生から6年生まで全員で4種目に挑戦しました。「立ち幅跳び」「反復横跳び」「上体おこし」「ソフトボール投げ」です。みんな力いっぱい取り組んでいました。友達が挑戦するときに「がんばれ」の声掛けやアドバイスなど、やさしさあふれる声がいっぱい聞けました。さて、去年の自分の記録よりどれだけ伸びたかな？楽しみですね。
畑の畝を作って、サツマイモの苗を植えました。なんだかあんまり元気そうじゃない苗だけど、いっぱいサツマイモができるようにと気持ちを込めて植えました。さて、大きいお芋ができるのはいつ頃かな？たのしみですね。
