５時間目は「ニャーゴ」の４ばめんのせりふのよみかたについてみんなでかんがえる学しゅうでした。
みんなたのしみにしていただけあり、やるきいっぱいに手をあげてはっぴょうしていました。
きょうは、太田小学校の先生だけでなく、ほかの学校の先生にも学しゅうのようすを見ていただきました。
太田小学校では、
自分の思いや考えを伝え合い、深め合う子どもの育成～資質・能力を育むための対話を通して～
をテーマに、子どもたちが自分の思いや考えを伝え合うことに必然性を見出し、考えを深め合う学びにつなげられるよう、研究をしています。
２年算数「たし算とひき算のひっ算」の一コマ。
これまで学んだことをつたえあっています。
じぶんのかんがえたほうほうをあいてにつたえるのは、
かんたんそうで、むずかしい。
ふだんのれんしゅうがひつようです。
３年生の体育。
ひさしぶりにお天気が良く、運動場もかわいていたので、学年合同で。
「やっと はれたー！！」
来週から本格的に運動会の練習が始まります。
今日から１か月、教育実習生が来る予定です。
今回は２年１組と５年２組を中心として実習を行います。
れいわ８ねんど１がっきしゅうぎょうしきは、ねっちゅうしょうたいさくのため、りもおとでおこないました。
こんねんどから、とうこうびもりもおとでおこないます。
８がつ２５にちのしぎょうしきには、みんなでげんきなおかおをみせてください。
２年生はカゴメ㈱のきょう力で、５月にトマト「こあまちゃん」のなえをうえ、そだててきました。
みんなのおせわのおかげで、赤いミニトマトのみが多くのうえきばちで見かけられるようになりました。
今日は授業参観。給食の配膳や昼休憩の様子も見ていただきました。
５時間目でも多くの方に普段の授業の様子をご覧いただき、授業終了後、各学級で懇談会を実施しました。
雨の中、お越しくださりありがとうございました。
文化庁の事業を利用して、本校にピアニストの千田和美さんと、バイオリニストの池原衣美さんが来てくださいました。
お二人とも和歌山県出身の方で、今日と２５日の２日間、１～６年生の各クラスに４５分ずつ６回も演奏してくださいます。
今日は、２・１・５年生。
おなじみの曲も、ちょっと聞いたことのある曲も。
楽器にも触らせてもらいました。
きょうはおとなりのしかごう小学校から、みなみの先生がきて、食いくの学しゅうをしました。
あさごはんを食べたときと食べなかったときをくらべてみると、いろんなはっけんがありました。
はやおきくんの生活リズムを「朝早くおきる」からスタートして考えて、１日のサイクルをつくりました。
学校でしっかり学習してしっかりあそぶためには、
あさごはんをしっかり食べないといけないことに気づきました。
２年生はカゴメ㈱のきょう力で、５月にトマト「こあまちゃん」のなえをうえました。
まい日水やりをしたりおせわをしたりして、やっと２０センチをこえ、きいろい花がさきはじめたところでしたが・・・・・
台風６ごうのえいきょうをうけてはいけないので、
ただいまひなん中です。
これも、おいしいトマトのため。台風がとおりすぎたら、またおそとにもどります。
なにごともなく、とおりすぎてほしいです。
今日の１時間目は、各学年の子どもたちが一緒に活動する「風の子活動」。風の子活動とは、全校児童が学年を超えて１２グループに分かれます。６年生が活動リーダーとなって、主に遊びの活動を通して交流します。
今日は自己紹介をしたあと、どんな活動をしていくかを決めました。各グループでいろんな案が出されていましたね。
次回の予定は３週間後です。
