今年度4回目の研究授業。2年2組の国語。教材は「かさこじぞう」の第5場面でした。
おじぞうさまが、おじいさんとおばあさんにお正月のものをとどける場面です。
「なぜじぞうさまはじいさまたちにお正月にひつようなものをとどけたのか」についてみんなで話をしました。


太田小学校では、
自分の思いや考えを伝え合い、深め合う子どもの育成~資質・能力を育むための対話を通して~
をテーマに、子どもたちが自分の思いや考えを伝え合うことに必然性を見出し、考えを深め合う学びにつなげられるよう、研究をしています。
図書館もすっかり秋のよそおいになりました。


昼休憩、ボランティアの方に絵本を読んでもらいました。2年生たちみんなすごい集中力で絵本の世界に入っています。
今年度も各学年、学期に1回のペースで読み聞かせに来ていただいています。子どもたちもとても楽しみにしています。ありがとうございました。
2じかんめ、ぜんこくいっせいのきんきゅうじしんそくほうをつかったひなんくんれんをおこないました。
太田小学校ではひなんするときにランドセルをつかってあたまをまもってひなんするようにしています。
いったん、うんどうじょうにひなんしましたが、つなみけいほうのはつれいをそうていして、こうしゃの3がいへひなんしました。
みんなすばやくしずかにひなんすることができました。
じしんはいつくるかわかりません。だから、もしほんとうにじしんがきたらどうするのか。
ともにかんがえておきましょう。
きょうは1年2くみのきょうしつに、2年1くみのおともだちがきてくれて、「ニャーゴ」のげきをみせてくれました。

1年2くみのおともだちは、「たのしかった」「ねずみがかわいかった」「ねこのなきごえがかわいかった」とかんそうをいっていました。
本日、運動会を実施しました。
開会の準備をしていたところ、雨が強く降ってきたので急遽教室での開会式になりました。
運動場でプログラムを開始したのは、9時過ぎ。
ややこしい天気用のプログラムを使い、それでもプログラムの順番を入れ替えて実施しました。
途中、パラパラと雨が降ることもありましたが、閉会式には雨も上がりました。
こどもたちは急なプログラム変更にも対応してくれ、6年生を中心に運動会を盛り上げてくれました。





運動場側の窓を利用して、児童会が今年の運動会のめあてを掲げました。

その横には4年生の掲示。
これは、国語科の学習「クラスで話し合って決めよう」の一環で、内容・デザインについて学級で話し合って作ったものです。

運動会練習も大詰め。雨で運動場が使えなかったので、体育館で動きのチェックをしました。

低学年図書室も運動会仕様。
運動会まであと2日。
今週に入り、運動会の練習が本格化しています。
運動場でも体育館でも懸命にダンスの練習をする姿を見かけます。


運動場にテントを張りました。

運動会までもう少しです。
てい学年としょしつを通りかかると、2年生のとしょのじかん。

おや?「けいじがかわってる!」

「うわーあきになってる」
いつも本校の図書ボランティアの方々が
季節に応じて掲示を変えてくださっています。
図書のボランティアの方々は他にも子どもたちに読み聞かせをしてくださっています。
お手伝いしてくださるかたがいらっしゃったら、学校までご連絡ください。