小学校の体育の授業でサッカーをしているのを見た５歳児ゆり組さん。
「学校で本物のサッカーしてる！！すごい見に行こ！！」と、急いで学校の運動場のところへ見に行きます。
「学校にはたくさんゴールのやつあるな」「ボール本物やな、白と黒のんや」「幼稚園のとは違うな」と言いながら、小学校の先生が児童に説明しているのを近くで聞いていました。
小学校の先生が「幼稚園のみんなも一緒にしてみる？」と、声をかけてくれました。
「やりたい！！やりたい！！」「ぼくも！！」と、小学校の授業に飛び入り参加です。
小学校のお兄さん、お姉さんが、やり方を丁寧に教えてくれます。
大きなゴールに本物のサッカーボール。幼稚園の子供たちは、うれしくて張り切って、ゴールにシュートしていました。お兄さんお姉さんにも「上手やん！明日から一緒に出来るぐらいやん」と、ほめてもらいました。
後片付けも、小学校の先生のお話を聞きながら、体育倉庫へ片付けにいきました。
小学校のサッカーを体験出来た気持ちがよほどうれしかったようで、園に帰ってっからも「ぼくらね、学校でサッカーしてきたんやで」と、とても得意そうに話していました。
身近に小学校を感じられるのは、小学校と隣接する幼稚園のいいところだと思います。
小学校の先生のお話を聞いたり、お兄さんお姉さんの触れ合ったりしながら、小学校へのあこがれの気持ちが膨らんでいくのだと思います。
今日から新しい畑になります。その新しい畑にサツマイモ苗１００株を、植えます。
先生から、「いつもは、苗は立てて植えますが、このサツマイモの苗はねかせて、葉っぱのところには土はかけずにこの茎のところだけ、土をかけてあげてくださいね」と、教えてもらいました。子供たちは「え～！！１００個！！そんなに植えたら、夜になってしまうかもな～」といっていましたが、みんなの力を合わせて植えたので、あっという間に植えてしまうことが出来ました。
新しい畑はまだ開拓途中なので、小さい小枝や石が残っているところもあります。それもみんなで少しずつ取り除きます。
３歳児もも組さんが植えたあとすぐにサツマイモが出来ると思っていたようで、「さあ、サツマイモはどこにあるかな」と、話している子もいました。
新しい畑で、うまく出来るか少し心配していますが、今日から楽しみにしながら育てていきたいと思っています。
先日、カニを捕まえていましたが、そのカニが・・・・残念なことに・・・
５歳児ゆり組が「これ、もう動いてないな」「寝てるだけやで」「死んでるんちゃう？」「ううん、違うって今ちょと、動いた！」「やっぱり動いてないやん」なかなか死んだことを受け入れられないのか、死んでしまったかどうかを、みんなで話し合っています。
しばらくして、「こんなにカラカラやで」「お風呂の水なかったからかな」「ごはんあげてなかったからやん」「やっぱり、死んでしまったんやな」死んでしまった原因を話しあい始めました。
「これどうする？」「うーん、捨てる？」「ゴミ箱？」「埋める？」など話し合っていましたが、しばらくして子供たちは「あそこにしよう！」と、走っていきました。
あそことは・・・・ そうです、カニを捕まえたところです。
その場所へ静かに戻していました。子供たちになりに、その場所が一番いいと感じたのだと思います。
明くる日・・・子供たちは、昨日のカニを見に来ていました。
子供たちの心の中ではまだ、昨日のカニのことは続いていたようでした。
すると・・・「カニに！カニのところに・・・いっぱいのアリがくっついている」「ダンゴムシも・・・」
自然界での食物連鎖に遭遇した子供たちは少し驚いていました。
子供たちは生き物と接するとき、時には『死』ということにも出くわします。
言葉で伝えていくことは難しいですが、実際に体験することで、自分自身で気づき学んでいくのだと思います。
園では、子どもが自分なりに、生き物とかかわり、感じていくことができるようにまた 生きものを自分で育てることを通して愛おしさを感じたりする中で、「命」の尊さにも気付けるようにしていきたいと考えています。
親子で、石垣の刻印を見つけたり、動物園で動物を見たり親子で楽しいひと時を過ごしました。「ぼく刻印、いっぱい見つけたよ」「ママもね、こんな形、みつけた」と、おうちの方と探すのを楽しんでいました。「おばちゃんも見つけたよ」「おばちゃんもすごいね」と、友達のおうちの方ともお話します。
保護者の方も一緒に歩きながら「うちの子供も虫が好きなんです」「うちもですよ」と、何気ない会話を楽しまれていました。
天守閣には、園児のほとんどの子供たちが登りました。おうちの方も「いい運動になりました」他府県から転園してこられた方は、「和歌山には、こんな立派なお城があるのですね。動物園もあるなんて素敵ですね」と話されていました。
和歌山城には何度か行った子供もいますが、お友達やおうちの方と一緒にいくことで、いつもとは違った和歌山城の魅力を感じることが出来ていたように思います。
幼稚園の園庭の片隅にカニのいる場所があります。冬の間は、出てきていませんでしたが、今日は５歳児ゆり組が見に行くとカニを発見！「カニがいた！！」と、５歳児は大はしゃぎです。意外と大きいカニで、ハサミも強そうです。昨年の５歳児もよくこの場所でカニをとっていました。それを今の５歳児たちもよく見ていました。
少しハサミにビクビクしながらも、網をうまく使って捕まえました。「このカニ怒ってるな。だって泡ぶくぶくしてる」さっそく、水槽にいれます。
「何をいれたら、カニはいいんやろ」「このままやったらあかんでな」「そうや！！土がいいかも」「それなら、このカニをつかまえたところの土をいれようよ」「さっき先生が、さくらの葉っぱとかもいいとかいうてたで」みんなで、土をいれたり、葉っぱをいれたり・・・３歳児も５歳児の様子を見て「この葉っぱもいれて」と持ってきました。「緑の葉っぱじゃなくて、枯れた葉っぱのほうがいいんよな」と、教えてもらっていました。
「これで、隠れるところもできたし」「あとは・・・お風呂やな」「何かの入れものに水を入れといたらいいんちがう」カニが住みやすいように友達と相談しながら、カニのおうちを作っていました。
園庭にカニ取りができる場所があるのは子供たちにとっても魅力的なことのようです。西脇幼稚園ならではの環境だと思います。こうして、子供たちの間で遊びが受け継がれていることは、とても素敵なことだと思います。
