サツマイモの畑で、トカゲ探しをしていると・・・「先生、サツマイモもう出来てるかな？」先生たちも「ちょっと早いと思うけど、少し見てみる？」と、子供たちとサツマイモの出来具合を確かめてみました。「え～！！もう出来てる！！」「大きいで～」と、その出来具合にびっくり！！子供たちも先生たちも「もう、明日ぬきましょう！！」と、大はりきり。
早速、今日は、みんなでお芋堀です。芋のつるをみんなで力強くひっぱります。「ここにある！」土の中からのぞかせたサツマイモを夢中で掘り進めます。芋と一緒にいろんな虫もでてきます。自分で掘り出したサツマイモを手にもって、「ぼくのんは、こんなに大きいで」「あたしのも大きい」友達と見せ合いながら、盛りあがっていました。どのくらい大きいのかをはかりで測ってみる子も・・・「早く食べてみたいな」「美味しいかな・・・」子供たちは楽しみにして持って帰りました。ぜひご家庭で、一緒に味わってみてください。そして、掘ったときのお話も楽しんでくださいね。
今日は、みんなでダンスをしました。去年の運動会で踊った曲がかかるとみんなの表情がぱっと明るくなりました。「前の運動会のん！！」「このダンスね、好きやったわ」「今でも踊れる！」子供たちは、知っている曲、振り付けに安心したようで、自信をもって踊っていました。３歳児も４，５歳児の楽しそうに踊っている姿に思わず感化されて、体が自然に動きだしていました。同じリズムで体を動かして自分の好きな動きやポーズをしながらのびのびと表現している子供たちでした。
２学期が始まり、子供たちの元気な声が戻ってきました。今日は、２学期はじめての給食です。今日の献立は『キムチチャーハン・はるまき・わかめスープ』です。「やっぱり、給食美味しいわ」「友達と一緒にたべると楽しいな」「このチャーハンちょっと辛い」「私は食べられるよ」はるまきが好きな子も多く、「おかわりあればいいのにな～」と話していました。９月もまだまだ暑いですが、体を守るためにも、モリモリ食べてしっかり睡眠をとって万全にして乗り切ってほしいと思っています。
今日の献立は、肉団子とキャベツのスープに・野菜チップスです。野菜チップスは、コウヤ・人参・ジャガイモです。ジャガイモは「これポテトチップスだ！美味しい」「これ知ってる人参だ」「この緑は・・・・なんだろ」「うわ。ちょっとすっぱい」「ううん、からいんやで」ゴウヤを食べた時の表現はさまざまです。子供たちにとっては少し大人の味だったようでしたが、３歳児の中には「これ美味しいよ」とパクパク食べている子もいました。ゴウヤを食べたことがない子もいましたが、チップスにすることで、食べやすく「ちょっと食べてみようかな」とチャレンジ出来たのだと思います。給食を通して色んな食材に出会うのもいい経験だとも思います。
園の周りにはたくさんの木々があります。今週からセミの声が聞こえるようになってきています。子供たちは、虫取り網を持って必死に追いかけます。耳を澄ませながら「ここにいるよ」「ふたついてる！」子供たちの探すときの観察力と集中力は素晴らしいです。
網を精一杯伸ばしますが、なかなか届きません。園で一番背の高い先生を呼んできますがそれでも届かず「先生、跳んだらいけるんじゃない」と、アドバイスされていましたが、それでも捕まえることは出来ませんでした。しばらくして・・・「そうや！あれ使おう」「グミ取りの時につかったやつ」そう言ってコンテナをだしてきました。「これなら、高いところもいけそう」以前経験したことを思い出して、違う遊びに使える力もついてきています。
「いけた！！！！」やっと取れましたが、セミはつかむのには勇気がいります。「羽がふるえてる」「こわいわ～」ケースに入れるのも、ひと苦労していました。実際にセミに触れることで、生きていることも実感することが出来、五感が刺激されます。捕まえるために友達と協力したり、工夫したり、することでコミュニケーション力も育ち、みんなで、セミ取りをする、その雰囲気も子供たちは楽しいようでした。
