「手紙の書き方」出前授業
今日の2，3時間目に「手紙の書き方」の出前授業が、全学級で行われました。
ゲストティーチャーは県内のいろいろな郵便局から来てくださった、局長さんや局員さんたちです。
年賀状のあて名の書き方、裏の書き方をとても丁寧に教えていただきました。
どの学年も集中して取り組んでいて、心のこもった文章を書くことができました！
そして、何と子どもたち1人1人に名前の頭文字が彫られた手作りの「消しゴムはんこ」をいただきました。
最後にハンコを押すと、年賀状の裏面の完成度がぐっと上がりました。
大休憩には、サプライズで郵便局のキャラクター「ぽすくま」くんも来てくれました。
子どもたちに大人気でした！
スマホの普及に伴って、はがきや手紙を書く機会が減ってきています。今日はしっかりと手紙の書き方を教えていただき、子どもたちにとって、とても貴重な時間となりました。
郵便局の方々、本当にありがとうございました。
さて、明日は土曜参観が行われます。
学校に来られる際は、感染対策のため、玄関での検温と受付、マスクの着用をお願いします。
子どもたちは3時間目終了後に下校となりますので、ぜひこの機会に人権教育講演会にもご参加ください。
①土曜参観
日時：11月20日（土） 2時間目 9:45～10:30
場所：各教室
参加対象：楠見西小学校保護者
持ち物：上履き、マスク
②人権教育講演会
日時：11月20日（土） 3時間目 10:40～11:40
場所：体育館
参加対象：楠見西小学校保護者
演題：『ハンセン病と人権について』 講師：大石幸弘先生
持ち物：上履き、マスク
社会「くす西car shop」(5年)
5年生の子どもたちは今、社会で自動車ができる工程や自動車づくりの工夫や進歩について学習しています。
昨日の3時間目、社会の自動車工業の学習の一環として、5年生の教室が『くす西car shop』という自動車販売店になっていました。
これは子どもたち一人一人が自動車販売店の店員になって、お客様が要望する車を探すという取り組みです。
お客さん役は教頭先生で、以前の授業でほしい車の条件は「安全性」「トランクが広い」「予算は200万ぐらい」「車内で音楽をよく聞く」「車体色はネイビー」というリクエストをもらっていました。
今日は調べてまとめたことを、お客様に提案する日です。どのグループも真剣にセールスポイントをアピールしました！
プレゼンテーション資料は、chromeブックを使って子どもたちが協力して作っていて、とてもよくできていました。
資料を作る過程で子どもたちは、それぞれの自動車会社が何を大切にしていて、どんな思いで車づくりをしているのかを感じていました。
調べる、まとめる、パソコンを使いこなす、話し合う、伝える、聞き合うなど…様々な学習の体験ができた『くす西car shop』となりました。
おでかけ音楽会♬
昨日の5時間目、ソプラノ歌手の久保美雪さん
とピアニストの南なほきさん
をお招きして、おでかけ音楽会が行われました。
お二人とも、和歌山県や関西を中心に様々なコンサートで活躍されています。
『アメージング グレイス』から音楽会が始まりましたが、その声量の大きさと伸びのある高音の声の響きに、西っ子のみんなはとても驚いていました！
他にも、オペラ「ロミオとジュリエット」より『私は夢に生きたい』やモーツァルト作曲『きらきら星変奏曲』を聞かせていただきました。
テレビやCDではない本物の生の歌声を聞くことができ、とても貴重な経験をすることができました。
久保美雪さん、南なほきさん、本当にありがとうございました。
和歌山北高校「読み語り」
昨日、15日の月曜日に和歌山北高校の図書部の皆さんが、1～4年生の教室に読み聞かせに来てれました。
校区内に和歌山北高校があるご縁で毎年、「読み語り」に来ていただいています。
今年も様々な絵本やだけでなく、大型絵本や紙芝居の枠を持参してくれました。1～4年生の子どもたちは高校生のお兄さん、お姉さんの上手な「読み語り」に、面白い場面ではくすくす笑ったり、手をたたいたり、お話の世界に引き込まれていました！
今日読んでくれた絵本は、宮西達也さんの『おまえうまそうだな』、tupera tupera（ツペラ ツペラ）さんの『パンダ銭湯』、島田ゆかさんの『バムとケロ』シリーズ、加古里子さんの『だるまちゃんとてんぐちゃん』などでした。
読書の秋です。読書の楽しさを知り、自分からどんどん本に手を伸ばせるような子どもたちになってほしいと思います。
かんじのれんしゅう(1年)
2学期に入ってから1年生は毎日漢字を学習しています。今日も引き続き、張り切って漢字の書き取りに取り組んでいました。
今日の漢字は、「よう日と日づけ」で習う「月、火、水、金、土、日」の5文字でした。「木」は以前に習っていましたが、「もく」という読み方をすることを新しく学習しました。
みんなとても真剣に漢字の書き取りに取り組んでいました！わからないところは友達同士で教え合いもできていました。
子どもたちは、この「よう日と日づけ」ではじめて「とくべつな よみかた」も学習しました。
「ついたち」「ふつか」「はつか」の3つです。
大人にとっては当たり前ですが、漢字「一」には「いち」、「日」には「にち」「じつ」という読み方がありますが、「ついたち」は「一」「日」という二つの漢字が結び付いたときの特別な読み方です。
小学校では全部で33語を学習します。
「大人」「二十日」「一日」「二日」「今日」「川原」「果物」「七夕」「上手」「博士」「八百屋」「眼鏡」「真面目」「真っ青」「時計」「下手」などです。
西っ子のみんなは読めるかな？お家の人とチャレンジしてみてね。
漢字にどんどん興味をもって、楽しさを感じてくれればいいなと思います。
九九の練習（2年）
2年生の教室では、九九の学習に子どもたちは毎日取り組んでいます。
５⇒２⇒３⇒４の段と学習が進んできて、いよいよ後半の６，７，８，９の段の学習に入ります。
九九カードで繰り返し確かめたり、日常生活で九九の使える場面を考えたり、わからないところは先生に尋ねたりしながら、みんな一生懸命に取り組んでいました！
これからの小学校の算数で学習するかけ算の筆算やわり算、その先の中学以降の数学で学習する、物理学、化学などの学習でも、かけ算九九が必要です。学校だけでなくお家でもしっかりと練習を積んで、九九を身につけてほしいです。
昨日と今日の2日間、
1日目の出前授業では、楠見西小学校の校区
昨日の4時間目、運動場では4年生のみんなが
