9月も第2週に入り、各学年で運動会の練習が始まってきています。
先日から、3，4年生の子どもたちは運動会のダンスに向けて、ポンポン作りを頑張っていました。
3年生は青と銀、4年生は赤と銀のアルミテープのポンポンです。
アルミテープを1枚ずつめくって、ねじって立たせていきます。苦戦しながらも、きれいなポンポンが完成しました！
そして、2年前に今の6年生がダンスを教えていただいた三木先生が来てくれて、ダンスの振りを教えてくださいました。
三木先生のパワーにぐいぐいと引き込まれて、子どもたちは1時間ちょっとで、ほとんどの振り付けを覚えることができました！
子どもたちはきっとお家でも練習すると思います。振付を覚えてお家の方も運動会当日は、ぜひ一緒に踊ってみてください。
三木先生、本当にありがとうございました。運動会当日の子どもたちのダンスが今から楽しみです。
今日の５，６時間目、４年生の子どもたちは地域にある打手川（うてがわ）
を調べるために校外学習に出かけました。
１学期の学習では、和歌浦にある和歌浦干潟に生き物調査
に行きました。学習に関わってくださったケン先生（平井研先生）からは、「Act Locally」（活動は地域で）というアドバイスをもらっていたので、今回自分たちの地域の生きものや環境、ゴミはどうなっているのかを確かめることになりました。
登下校で見慣れたいつもの打手川をはじめに見ながら、だんだんと北に向かってさかのぼっていきました。
かんどり保育園まで来ると、学校前とは打って変わって川底まで透き通った水になっていて、みんな驚いていました！
それでもちらほらとゴミが落ちていて、どこから来たゴミなのか新しいハテナが生まれてきたようです。
明日は3年生と一緒に、今日見ることができなかった場所を一緒に見に行く予定です。今日も暑かったので、たくさんお茶を持ってきてね。
和歌山県では有症状者等を対象に、抗原定性検査キットの入手から医師による確認・届出までを、自宅にいながらオンラインで完結することができる「和歌山県抗原定性検査キット送付・陽性者登録センター」を開設することになりましたので、お知らせします。
対象は…
子どもたちは対象となりませんのでご注意ください。
8月25日の今日、コロナ対策のため校長室と各教室をオンラインでつないで、2学期の始業式を行いました。
始めに校長先生から、2学期についてのことと、新型コロナについてのお話があり、その後、5年転入生の紹介がありました。これで5年生は25人、全校生徒138人になりました。
最後に、良い歯のコンクールや絵画で賞を取った子どもたちの表彰を行いました。
2学期は修学旅行や運動会など、大きな学校行事がたくさんあります。まだまだ暑さもコロナも続いています。子どもたちの体調に十分気をつけながら、学習活動を進めてまいります。各ご家庭でも、早寝早起き朝ごはんや手洗いの徹底などのご協力よろしくお願いいたします。
さて、和歌山でも連日コロナウィルス感染者が1000人を超える中、感染者の自宅療養の期間やみなし陽性などコロナ対応が日々変わってきています。
文部科学省からは先日、学級閉鎖の基準が見直されるなどの動きがありました。
和歌山市のコロナ対応についてのリンクを載せておきますので、ご覧ください。
何か新しいことがわかりましたら、ホームページでお知らせいたします。
登校日の今日、久しぶりに学校に子どもたちの元気な声がもどってきました！
新型コロナウィルス感染症対策のため、今年度もプール開放を実施しないので夏休み中の学校はとても静かです。
今日は短時間ですが、各学年で宿題の答え合わせや図書の本の借り換えなどを行いました。
連日の猛暑と感染者数の増加、熱中症と新型コロナの両方に気をつけなければならない難しい夏休みですが、各ご家庭におかれましては、十分に健康に気をつけながら楽しい夏休みの思い出を作っていただけたらと思います。
2学期の始業式は8月25日（木）になります。もし、変更等がある場合はぐるりんメールでお知らせさせていただきます。
1学期の最終日の今日7月20日、9時から１学期の終業式が行われました。
今回は和歌山市でもコロナが猛威を振るっているため、校長室と各教室をgoogle meet（ミート）で結んでの、オンライン終業式となりました。
終業式では、校長先生のお話と先日いただいたわかやま環境賞の賞状を6年生の学級リーダーさんが代表して受け取りました。
その後、それぞれの教室で担任の先生から通知簿を渡してもらい、今年1年でがんばったことや、来年にさらに頑張ってほしいことを話してもらっていました。
1学期の良かったところをさらに伸ばしていける2学期にしていきましょう！
7月に入ってからのコロナウィルス第7波。子どもたちの欠席について、いつも丁寧な連絡ありがとうございました。まだまだ感染拡大収束は先になるように思います。夏休み中も感染対策に気をつけ、ご家族が健康であることを祈っています。一学期、本当にありがとうございました。
8月1日は登校日、８月25日からは新しい学期がスタートします。教職員一同力を合わせて、より一層頑張りますので、本校学校教育へのご理解、ご協力よろしくお願いいたします。
早いもので1学期も明日の終業式で終わりとなり、いよいよ夏休みが始まります。
終業式前日ということで、それぞれの教室では1学期のまとめの学習に取り組んでいました。
それぞれの教室の様子を紹介します。
1年生にとっては、初めての小学校での夏休みです。夏休みの宿題の書き方について先生のお話をしっかり聞いていました。
3年生は、習い始めたローマ字を使って、chromeブックを使いながら1学期の思い出をグルーでまとめていました。
4年生は、算数の復習プリントにみんな集中して取り組んでいました。わり算しっかり覚えてるかな。
明日の終業式、みんな元気にそろって登校してほしいところですが、ここ最近の和歌山市内での新型コロナウィルス感染症の拡大も懸念されます。不安なことがあればお気軽に学校までご相談ください。
また、明日明後日の個人懇談について、ぐるりんメールを送信しておりますので、ご回答よろしくお願いいたします。
今日の1時間目、4年生の教室では海ゴミや生き物について、調べてきたことを発表しました。
発表を聞いてくれるのは、昨年の5年生の学習
に何度も関わってくださった海のスペシャリスト平井研先生です。
子どもたちは、Googleスライド
というプレゼンテーションソフトを使って、これまでの学習をグループでまとめてきました。
プレゼン資料を作るには、①タイピングができる ②自分の必要な情報を探し、選ぶ ③聞き手が見やすいレイアウトができる ④自分たちの伝えたいことを要約する などなど他にもたくさんのことが必要になってきます。
今日は今まで頑張ってきた成果をケン先生に見てもらって、さらに良くするためにアドバイスをいただきました。
発表後には、ケン先生からは「4年生でここまでできるなんてすごい！」「インターネットの情報には本当とうそが混じっているから、ぜひ実際に自分たちで見に行ってください」など丁寧なアドバイスをいただきました。
6年生に教えてもらいながらGoogleスライドを触り始めた時と比べると、ものすごいスピードで上手になってきていて成長を感じて、今後の4年生が楽しみです！
ケン先生、本日は本当にありがとうございました。
今日の2時間目、4年と6年の教室では算数の学習をしていました。
4年生は「小数」を10倍、100倍するとどうなるのか、6年生はグラフからどんなことが読み取れるのかをみんなで意見を出し合いながら学習を進めていました。
4年生の子どもたちは、「0.34を10倍した答えは0.340」という発表から、「0.340の末尾の０は必要？不必要？」について、いろいろな子どもたちから意見が出たり、説明するために黒板に出てくる子もいたりと白熱した発表が続いていました。
6年生の子どもたちは、年齢別人口分布のグラフを見ながら気が付いたことを出し合っていました。6年生では令和2年から、統計学習の内容が新しく追加されています。お家の方が小学生の時に習わなかったヒストグラム、ドットプロット、最頻値、中央値などの新しい算数用語を学習しています。
早いもので夏休みまで残すところあと10日になりました。しっかりと1学期の学習のまとめをしてほしいです。
