今日の5時間目、2年生の子どもたちは図書の時間で、読書をしていました。
2年生の子どもたちには絵本が人気なようで、みんな思い思いの本を図書室から借りてきて、静かに読書をしていました。
以前にもお知らせしましたが、今年度は教育委員会の読書活動推進課から、司書の上田先生が毎週木曜日に来てくれています。上田先生は図書室の環境整備や読み聞かせなどをしてくれ、子どもたちにとって本が身近になるよう働きかけてくれています。
読書をすることで、本から得られることは本当に多いです。小学校では掃除の後に10分間の「読書タイム」の取り組みも続けています。子どもたちにはこれからもたくさんの、そしていろいろな本と出会っていって欲しいと思います。
先日からのchromeブックの引き渡しにご協力いただきありがとうございました。
ニュース等の報道を見ていても、新型コロナウィルス感染の収束の兆しが一向に見えてきません。学校でも登校したくとも感染不安のために登校できない子どもたちが各学年にいます。
そんな子どもたちのために、各学年では時間を決めて『ハイフレックス（Hybrid-Flexible）型授業』（対面型の授業を行いながら、授業をリアルタイムで配信する授業形式）を行っています。
ほとんどの家庭でうまく接続でき、ハイフレックス型の授業を行うことができました。もしうまく接続できない場合は学校までご連絡ください。
ぐるりんメールでもお知らせいたしましたが連日のアンケート回答へのご協力、本当にありがとうございます。引き続きホームページでも、普段の学校の様子を掲載していきますのでご覧ください。
以前からお知らせしていたように、給食室の空調設置工事が始まりました。それに伴って、19日(水)まで給食がいったんストップします。
今日から給食の時間は、みんなでのお弁当タイムになります。代替昼食を注文した子どもたちのお弁当は、いつもの給食のように調理員さんが教室前に運んでくれました。どんなお弁当なのか子どもたちは興味津々です。
いつも通り給食当番さんが机を消毒して拭いてから、みんなでお弁当をいただきました。
給食が止まっている間は準備と片付けが必要ないため、昼休憩の時間をいつもより長くとることができ、子どもたちは大喜びでした！
お弁当の回数は全部で8回になります。しばらくの間ご不便をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
終業式を明後日に控え、恒例の「なかよし集会」が行われました。
「なかよし集会」は全校生徒を18の縦割りグループに分け、各教室に準備されているミニゲームにチャレンジして得点を競います。
5，6年生の児童会の子どもたちが企画や準備をしてくれました。子どもたちはこの「なかよし集会」をとても楽しみにしています。
各教室のミニゲームは全部で9種類。どれも縦割りグループのみんなが協力するゲームです。
今回のなかよし集会は、リーダーの6年生の頑張りもあって、全グループが全ミニゲームを回ることができました！
児童会のみなさん、準備や説明、後片付けなど本当にご苦労様でした。1～6年生が混じる縦割りグループで行動することは、子どもたちにとって良い経験になりました。
16日（木）の5時間目、2年生のみんなは生活科で作った手作りおもちゃで遊べる「おもちゃランド」に1年生を招待していました。このあいだ1年生に招待してもらった
お返しです。
わなげに魚釣り、射的、ボーリング、ストラックアウト、とんとんずもうなど、段ボールや新聞紙を使ってとても上手に作ってありました。
ルールを説明して、いよいよスタートです！
招待した2年生も、招待してもらった1年生も楽しそうでした！
6時間目には2年生同士で、友達が作ったおもちゃを楽しみました。違う学年で交流することができてとても良い時間となりました。
13日（月）の西タイムに、今年2回目の漢字の博士試験の本番の試験を行いました。
子どもたちは今日の本番に向けて、西タイムを中心に一生懸命練習を重ねてきました。
どの学年もとても集中してテストを受けていました。1学期と同じく90点以上で合格となり、合格者には認定証が贈られます。
みんな練習の成果が発揮できたでしょうか。今から結果が楽しみです。
7日(火)と9日（木）の2日間、ものづくりマイスターの先生たちをお招きして、光るどろだんごのつくり方を教えていただきました。
ものづくりマイスターの先生は、和歌山県左官技能士会に所属しているプロの左官職人さんです。
左官とは、建築物の壁を塗る職人さんのことです。 土やセメントなどを水で練ったものを、コテで塗り、漆喰（しっくい）などで表面を美しく仕上げるのが主な仕事です。
どろだんごを作る前に、マイスターの先生が左官の技を見せてくれました。
コテさばきがとても滑らかで、あっという間にザラザラだった土壁が平らになっていきました。左官職人さんのプロの技です。
そのあと、いよいよ光るどろだんごづくりスタートです！
1年
2年
石灰と顔料を混ぜたものを球に塗り、乾かし、いろいろな道具で磨いていくと、ピカピカ光るどろだんごが完成しました！
マイスターさんによると簡易版の大理石のようなものだそうです。
1年生も2年生も根気よく作業に取り組むことができました。ものづくりマイスターの先生方、本当にありがとうございました。
余った時間で、もう一度土壁を塗ってくれて、順番に手形を押して土の感触を楽しみました！
さて、以前にお知らせさせていただいた給食室の空調工事に伴う、給食の一時停止
についてですが、代替昼食かお弁当持参かの申し込み〆切が明日12月10日（金）になります。〆切を過ぎますと後日に代替昼食を注文することはできません。まだのご家庭は申し込みの提出をよろしくお願いいたします。
今日の4時間目、2年生の教室では道徳の授業が行われていました。
教材の名前は、「お月さまと コロ」です。友達に素直に謝れないコオロギのコロに、お月さまが優しく語り掛けるお話です。
2年生の子どもたちは、主人公のコロの気持ちを想像しながら、自分の意見を発表していました。
お月さまの「自分の顔を、草のつゆの玉で見てごらん」と声をかけてもらって、コロは友達のギロに素直に謝ろうと心に決めます。
子どもたちも、コロの気持ちを考えながら、素直になることの大切さを感じることができていました。これからの自分の生活の中で、今日学習したことを生かしていってほしいと思います。
