10月3日(土) これ以上(いじょう)ない晴天!
本日は秋晴れ(あきばれ)なり!
いよいよスポーツフェスティバルの始まりです!
今年は前後半(ぜんこうはん)にわけて、3学年(がくねん)ずつのじっしです!
お日様も、みんなを応援(おうえん)しに大きな顔(かお)を出しました。
開会(かいかい)のあいさつ、校長(こうちょう)先生のお話をきくみんなの顔は、
やるきにみちていました!今年(ことし)のはじまりは、ラジオたいそうです!


1年生、はじめての運動会(うんどうかい)は、きんちょうしたかな?
力いっぱい走(はし)って、ダンスはとってもかわいいかったです。


2年生、ツムツム、運(はこ)ぶのむずかしかったな~
でも、力を合わせることができていました。

3年生、はじめてのリレーは、うまくバトンがつながったかな?
つなひきでも、風ぐみ光ぐみ、力と力がぶつかりあいました。

4年生、オセロ、めくってもめくってもめくられて・・・
見てるより、やってみるとしんどいきょうぎです。

5年生、ボールのバケツキャッチ。意外(いがい)と上手でびっくり!
高学年(こうがくねん)になると、器用(きよう)さも身についてます。

そして6年生。
今年(ことし)は組体操(くみたいそう)ができませんでしたが、
リレーも、つなひきも、手に汗(あせ)にぎるせっせんで、

会場(かいじょう)をおおいにわかせてくれました!

6年生がひきしまっていることで、スポフェス全体(ぜんたい)がひきしまっていました!
さいごに、保護者(ほごしゃ)のみなさま、いろいろ規制(きせい)も多いなか、
やくそくを守ってくださって、子供(こども)たちを力いっぱいおうえんしくださり
ありがとうございました。
また、さいごの片付けも、たくさんの方がご協力(きょうりょく)くださり、
予定よりも早く終えることができました。
ありがとうございました。
キラキラかがやく子供(こども)たちのすがたを見ることができた半日でした。
7月7日(火)
今日(きょう)は七夕(たなばた)。でも、あいにくの雨(あめ)。
七夕の日って、毎年(まいとし)雨(あめ)がふるね。
地域(ちいき)の方(かた)に、笹(ささ)をたくさん切(き)ってきていただいたので、
今年(ことし)はげんかんに笹(ささ)を飾(かざ)りました。

このごろ雨(あめ)が多(おお)くて、外(そと)あそびもできない、
朝(あさ)のげんかんは、傘(かさ)をたたむこどもたちであふれる。
仕方(しかた)がないけど、早(はや)く梅雨(つゆ)があけないかな~
授業中(じゅぎょうちゅう)の子どもたちの様子(ようす)はどうかな?
むし暑(あつ)い中、たいいくかん。
6年生が、1年生のスポーツテストのお手伝(てつだ)い
例年(れいねん)なら、もっと6年生と1年生のペア学年(がくねん)の交流(こうりゅう)があって、
ほほえましいすがたを、いっぱい見(み)られるのにな~



やさしいな、6年生。
うれしいな、1年生。
教室(きょうしつ)をのぞくと。
がんばっているお友達(ともだち)、いっぱい発見(はっけん)。
1年生でも、前(まえ)に出(で)て、みんなにおはなししている子。

漢字(かんじ)の博士試験(はかせしけん)にむけて、じしょをかた手に
いっしょうけんめい練習(れんしゅう)する、4年生。

どの教室(きょうしつ)も、課題(かだい)にむかって集中(しゅうちゅう)する
子供(こども)たちが見(み)られました!

7月4日(土)
今年度(こんねんど)の子どもセンターの活動(かつどう)がいよいよはじまったよ!
今日(きょう)は、おりがみ教室(きょうしつ)と土曜(どよう)教室(きょうしつ)
ざんねんながら、グラウンド・ゴルフは中止(ちゅうし)になっちゃった・・・
でも、11月にもういちどよていしてるので、おたのしみに!
土曜教室では、9時~12時まで、だいたい1時間ずつ、
学年(がくねん)に応(おう)じたプリント学習(がくしゅう)をするよ!
せんせいは去年(きょねん)にひきつづき、えぐちせんせい。


しゅうちゅうして、がんばってたよ!
おりがみ教室は、大にんき!30にんのもうしこみがあったよ!
今日(きょう)のメニューは・・・

ジャーン!
そうそう、もうすぐ七夕(たなばた)
でっかい星(ほし)、うまくできるかな~
せんせいは、ちいきにすむ、まつおさん。やさしくおしえてくれる。


ひとりでもよゆうよゆう!


おうちの方もお手伝(てつだ)い!
ありがとうございました!
できた!


すこしむずかしかったけど、それぞれのスターがかんせいしたよ!
みんな、七夕さまに、どんなおねがいごとをするのかな?
6月4日(金) はれ!きょうは、開校記念日!
お天気(てんき)ははれだけど、ざんねんなおしらせ。
やっぱりおそれていたことがおこった。
ドキドキしながら、はしごにのぼった。
巣(す)をのぞいたけど、きのうのこっていた子も、いなくなった。

がっかり。やっぱり何(なに)かにおそわれたんだな。なんだろう?
そう思(おも)っていると、かわいい2風の子が1さつの本(ほん)をもってきてくれた。

ていねいにふせんもつけて。ありがたい。
きょうとうせんせい、よむ。よむ。
どうやら、カラス、へび、ねこ、などがつばめをおそうよう。
学校(がっこう)の場所(ばしょ)や、巣(す)の位置(いち)から、
「今回(こんかい)はきっと、へびにやられたにちがいない。」
と、せんせいはかんがえた。
あんなにかわいかったのに、すごくざんねん。かなしい。
でも、よくかんがえたら、ヒナをそだてるために
つばめは虫(むし)をつかまえた。
もし、へびがつばめをつかまえたんだとしても、
そのへびをまた何(なに)かがつかまえるかもしれないな~。
「生(い)きる」ために、しかたがないことなのかな~。
でも、いつか、元気(げんき)に巣立(すだ)つ
つばめの子(こ)どもたちを見(み)てみたいな。

来年(らいねん)もきてくれるといいな~。
今回(こんかい)でツバメ日記は、おしまい。
よんでくださって、ありがとうございました。
6月3日(水) はれのちうすぐもり
きょうとうせんせいは、まいあさ巣(す)のようすを見(み)るのがにっか。
けさも「ツバメちゃん、おはよう!」と巣(す)に近(ちか)づくと、
あれ?電気(でんき)がついている。
「こんなとこに、電気(でんき)つくんや。ひとばんじゅう、ついてたんやな。」
と電気(でんき)を消(け)してさらに近(ちか)づくと・・・
あれ?ようすがおかしい。
いつもならんでる、顔(かお)が見(み)えない。
え?おかしい。きゅうに巣立(すだ)った?いや、そんなことないやろ。
まさか?
足元(あしもと)を見(み)ると、羽(はね)が数枚(すうまい)。

これはもしや?
やられた!何(なに)かにおそわれた?
昨日(きのう)までの元気(げんき)ななきごえも、けはいすら、なし。
ショックが大きすぎて、
きょうとうせんせいの元気(げんき)もなくなった。
でも、元気をくれたのが、2年風組の子どもたち。
「せんせい、つばめ、いてるで。1ぴきか、2ひき!」
毎日(まいにち)ツバメツアーで、ようすを見(み)に行(い)っていた子(こ)どもたちが、
のこっていたつばめをはっけん。
大急(おおいそ)ぎではしごを立てて、巣(す)をのぞくと。
いました!
1羽(わ)のひな。

でも、おびえているように見(み)えたよ。
こんや、だいじょうぶかなあ。