カテゴリー: 教育活動

今日の授業の1コマ

5年　5年生は外国語の聴き取りテストをしていました。

1年　1年生はおかしの箱などでつ作った作品の発表をしていました。

3年　3年生は漢字の学習を頑張っていました。

 

今日の給食

今日の献立は、カレーライス　コーンサラダ　🥛です。

育友会　花壇整備

６月１日（土）に育友会教養部が中心になって、花壇整備が行われました。まず最初にさつきと椿の木の剪定と花壇に肥料を蒔いたりしました。その後、ベゴニアを３か所に植えました。この日は３０名あまりの参加者があり、小さい学年の子供たちもよく頑張っていました。花壇のきれいに整備されきれいになりました。ご参加頂きました保護者のみなさまありがとうございました。

最近の授業の１コマ

６年　６年生は誕生日会をしていました。ケイドロをして、その後はドッジボールをしたそうです。椅子の上にパソコンを置いたので、何をするのか質問しました。誕生日の様子を撮影して後で編集してみんなで観るようです。会社活動の１つようですが楽しそうですね。

５年　５年生は図工で「オリジナルフラワーを描こう」をテーマに絵に取り組んでいました。まだ、製作中ですが個性的な花がたくさんありました。出来上がりが楽しみです。

５年　課題はきずな

５年生は、書写の毛筆に取り組んでいました。課題は「きずな」でした。ひらがな３文字も難しいです。

1年　お誕生日会

１年生は、４・５月生まれのお友達のお誕生日会をしていました。お誕生日の人は前に出てプレゼントをもらって、一人ずつ将来の夢（なりたいもの）など発表していました。その後、歌を歌ってお祝いしました。次にフルーツバスケットを楽しみました。入学してからの初めてお誕生日会は楽しかったでしょうね。プレゼント袋の中身は、何だったのでしょうか。？

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　かき揚げ　みそ汁　です。

今日の授業の１コマ②

６年　６年生は音楽でリコーダーのテストをしていました。緊張したでしょうか。？

１年　１年生は国語で「とんとんとん」の授業をしていました。みんな先生の質問に答えようとして頑張っていました。

４年　４年生は図工の版画に取り組み始めました。動物の世界をテーマにした作品するそうです。この時間は、どの動物にするか端末機を活用し、決めた人からその下絵を描いていました。

今日の授業の１コマ①

５年　５年生は社会科で沖縄県について学習していました。最後の学習したことをプリントで確かめていました。

２年　２年生は国語のテストに取り組んでいました。頑張っていました。

３年　３年生は算数で「３桁＋３桁の」のひっ算の学習に取り組んでいました。指示棒を使って頑張って発表する。

6年　葉っぱから何が出てくるのかな？

６年生が畑に集まっていました。見行くと、葉っぱにナイロン袋をかぶせて輪ゴムで口を閉めて何日かおいておくそうです。そして、観察するそうです。葉から何が出てくるのでしょうか。？

低学年の掲示板から

２年　たんぽぽとなかよし

１年　じぶんのは　だいじにしよう

 

５年　ゆでる

５年生は家庭科で、「ゆでる」をテーマに調理実習をしました。青菜のおひたしとゆでいもです。じゃがいもをティーラーでじゃがいもの皮を剥いたり、青菜をていねに洗ったりと事前に学習した通りていねいに調理していました。自分たちで作ったものはおいしかったでしょうね。

 

今日の授業の１コマ②

５年　５年生は外国語で「自分の夢の時間割」を発表していました。友達の時間割を聞いて楽しんでいました。

１年　１年生は生活科であさがおの絵を描いて、観察していました。

今日の授業の１コマ①

２年　２年生は算数で、問題は「トマトがきのう３４こ、今日１２ことれました。あわせて　なんこでしょう」でした。めあては、「ひっさんでけいさんしてみよう」でした。

３年　３年生は体育で鉄棒名人をめざして頑張っていました。

６年　６年は体育でフラッグフットボールに取り組んでいました。今日で２時間目でした。作戦が成功して円ドライまで行けた時は、喜んでいました。

今日の給食

今日の献立は、パン　牛乳　フィッシュバーガー　コーンポタージュ　です。

６年　フラッグフットボール

６年生は体育で「フラッグフットボール」を取り組み始めました。初めてだったので、フラッグを取り合うところからスタートしました。攻撃側は４回で相手のエンドラインをフラッグを捕られないよいにして目指します。（捕られた時点でプレーストップし、始めのところに戻って攻撃を再開します、これを４回繰り返します。相手のエンドラインまでいければ３点です。その手前のラインまでいければ２点です。）この時間は慣れの時間だったので、後半はボールを持ちましたが、投げたりはしませんでした。

 

６月　献立表

６月　学校だより

今日の授業の１コマ②

４年　４年生は理科で「水の流れと地面のかたむき」の学習をしていました。今日、運動場に出て。水の流れ（流れたあと）で地面の傾きを調べました。地面にトレーを置き、そのトレーにビー玉を置きます。転がれば傾きがあります。水たまりでも同じ方法で調べました。昨日の大雨で少しみずたまりが残っていましたが、ホースで水を流して調べていました。子供たちはどんなことが分かったでしょうか。

３年　３年生は学級会で学級目標を決めていました。自分たちでいくつか考えた中から１つを決めていました。どれに決まったのか楽しみです。

今日の給食

今日の献立は、わかめごはん　ごもくうんどん　おひたし　牛乳です。　　

 

今日の授業の１コマ

１年　１年生は国語でワークノートでひらがなの練習をしていました。

５年　５年生は算数で復習をしていました。お互いに教え合って場面もありました。

２年　２年生は国語でカタカナで書く言葉の学習をしていました。まず、知っている国名を発表していました。

 

３年　図工

３年生は、図工でふしぎなフラワーを描いていました。それぞれの個性が出ています。

2年　大きくなあれ

先日、２年生は夏野菜を鉢に植えましたが、少しづつ大きくなってきました。しっかり水やりして大きくなるといいですね。

３年　和歌山城へ行ったよ。

今日、三年生は和歌山城へ社会見学にいきました。雨が心配されましたが、３年生の願いが空に届いたのか、何とか天気はもちました。バスの中ではとての行儀よくマナーを守ることができました。和歌山城に到着してからしおりにあるひみつを解き明かしながら天守閣をめざしました。

〇天守閣では和歌山市を四方（東西南北）から眺め、どんなものが見えるか確かめました。晴れていれば本当に良い眺めだったでしょうね。

〇天守閣から下へ降りるときは甲冑や刀など見ながらおりました。今日は、バスの中で「天守閣に登ったことありますか」と質問したところ、２～３人しか手をあげていなかったので、よい経験になったと思います。学校に着いたころは、疲れてお腹も空いていたようです。

 

 

 

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　白身魚のごまみそだれ　ひじきの煮物　かきたま汁　です。

　１年　あさがおどうなったかな？

１年生が朝顔の種を蒔いて教室の南側に植木鉢を置いています。いま、芽が出て本葉まで成長してきました。どんどん大きくなるといいですね。

モルック交流大会

先日、５月２４日（金）５限目に、６年生が中心になって（司会進行）モルック交流大会を実施しました。１年生も含め、４月の下旬から５月にかけて、縦割り掃除、なかよしGあそびなど活動が始まりました。自分たちのグループはもちろん他のグループとも交流をふかめようとねらいで実施しました。なかよしグループ１８チームが２つ分かれ、はじめに６年年生のあいさつ、ルール説明の後に１回戦が始まりました。

対戦相手が代わって２回戦です。時折歓声が聞こえます。

６年生の終わりのあいさつです。あいさつの中で「楽しみましたか」というところで、小さい子供たちをを中心に「楽しかった」とういう声が上がっていました。どのグループも６年生が運営（得点係、スキットルを立てる係、投げるところを管理する係）の中心になって活躍していました。５年生や４年生も手伝っていました。中には２年生や３年生も手伝っているところもありました。こういった活動を通して交流はもちろん自己有用感が育ってていくことを願っています。

 

今日の授業の１コマ

1年　１年生は体育で「かけっこあそび」を楽しんでいました。

５年　５年生は書写で市民憲章の練習を頑張って取り組んでいました。

４年　４年生は社会科のごみの学習で、「青岸クリーンセンターは、どんなところか予想しよう」という学習問題で、４枚の写真を参考にしながら考えていました。

1年　１年生は書写の時間に市民憲章の練習をしていました。とても集中していて静かでした。ました。

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　くじらにのたつたあげ　ゆかりあえ　みそしる　です。

６年　野菜炒めに挑戦

６年生は家庭科で野菜炒めをつくりました。グループでそれぞれアドバイザーになって、野菜を切ったり炒めたりすることをお互いに評価していました。手つきを見ていると経験が多い人は上手に切っていました。みんな頑張っていました。

さて、自分たちで作ると、きっとおいしかったでしょうね。