カテゴリー: 教育活動

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　さけの南蛮漬け　みそ汁　です。

６年　教室を掃除しよう

６年生は家庭科で掃除の仕方を学習してきましが、この時間は、実際、教室の普段できなところを掃除しました。

最近の授業の１コマ

４年　４年生は算数で角のテストに取り組んでいました。

３年　３年生は理科で植物のつくりについて学習していました。

１年　１年生は国語で「６ねんせいのリーダーさんに知らせよう」を課題に、「いつ　どうした。だれとどのようにした。」書いて、６年生に知らせることを考えました。

学習発表会②

６年生は社会科で学習した自然災害について発表していました。台風、大雨、雲のでき方、雷など取り上げてていました。各グループがそれぞれのテーマにそってクイズを入れたり寸劇を入れたりしておもしろく楽しく学べるように工夫していました。観ている人たちからたくさん笑い声が聴こえ、とても楽しい発表になりました。そして、６年生のチームワークのよさが出た発表でした。急遽担任の先生も登場するなど、６年生にとっては大切な思い出になったと思います。

学習集会発表⓵

２年生は国語で学習した「たんぽぽのひみつを見つけよう」を発表しました。たんぽぽのひみつやタンポポの成長を動作化でかわいく表現していました。詩の音読や歌もありあっという間に時間が過ぎていきました。最後は紙吹雪が舞って終わりました。２年生は、いちだんとたくましくなりましたね。

今日の給食

今日の献立は、新生姜ごはん　鶏肉の梅酢上げ　そうめんみそ汁　かつおぶし　です。

２年　直前本番

２年生は今日集会発表です。午後からの発表に向けて最後の練習をしていました。頑張ってください。

最近の授業の１コマ

６年　６年生は集会に向けて最終練習していました。どんなことを発表してくれるか楽しみです。

２年　２年生は算数で問題「１０を２４こあつめた数はいくつでしょう」に取り組んでいました。

４年　４年生は図工の版画の仕上げに頑張っていました。もう少しです。頑張りましょう。

１年　あわあわぷうる

１年生は図工で「あわあわぷうる」に取り組んできました。こどもやいきものたちがきもようさそうにシャワーを浴びています。

４年　クラッピングファンタジー

４年生は音楽で「クラッピングファンタジー」の合奏の練習に取り組んでいました。各グループでに分かれて、まず、各自のパートを決めて、よりよい演奏をあうるためにどんな工夫をしたよいか、みんなで協力しながら頑張っていました。

２年　海の中をのぞいてみたよ。できたかな？

２年生は、海の中名のぞいてみたよ」をテーマ作品作りに頑張って取り組んでいます。どんな作品にしあがぅているでしょうか。鑑賞を楽しみにしています。

プールに入れたよ②

２年生も３・４年生といっしょに入りました。水慣れ、洗濯機までは同じ流れで進めました。その後は、動物歩きしたりだるま浮きしたりしました。水になれ親しんでほしいものです。

プール入れました⓵

３・４年生は午前中心配していた雨が降らなかったので、今シーズン初めてプールに入ることができました。水慣れをしてからみんなで洗濯機をしました。休憩してから２・３年生は今シーズンの泳力の確かめをしました。水に慣れ親しみながら泳力が伸びるといいですね。

 

今日の給食

今日の献立は、パン　牛乳　白身魚のフライ　ボイルキャベツ　コーンスープ　です。

ひまわり　みんなかぶとむし大好き

ひまわり３組では、みんな楽しそうにテーブルに集まっていました。「何だろう」と思って、おじゃましたら飼育箱の土の中からかぶとむしを取り出していました。先生がお家から幼虫から育てていたかぶとむし持ってきてくれたそうです。みんなとても喜んでいました。

今日の授業の１コマ②

４年　４年生は国語の「走れ」を学習していました。運動会で走ることが苦手な主人公（のぶよ）の気持ちを考えていました。

３年　３年生は体育で「キャッチバレーボール」に取り組んでいました。この時間のめあては、「作戦を選び、チームでやってみよう」でした。紹介例の作戦を選んだり合わせたりしてゲームに臨んでいました、うまくいくところもあればいかいないところもありましたが、どのチーム意欲的でした。

最近の授業の１コマ⓵

２年　２年生は算数で「二百四」を数字で表すとどうなるかみんなで考えていました。

１年　１年生は算数で「８は２と□」「７は□と５」問題で、□を考える数の合成の学習に取り組んでいました。

５年　５年生は算数で復習問題に取り組んでいました。とても集中していました。

 

今日の給食

今日の献立は、ごはん　牛乳　ビビンバ　中華スープ　です。

７月　献立表

最近の授業の１コマ②

２年　２年生は図工で海の生き物の作品づくりに取り組んでいました、

４年　４年生は初めての木版画挑戦しています。少しずつ仕上がってきています。

最近の授業の１コマ①

４年　４年生は楽しそうに学級会をしていました。何かのお祝いだったようです。何のお祝いか子供たちに聞いてみましょう。

６年　６年生は図工で版画に取り組んでいました。彫りが終わって刷る人出てきました。あともう少しでしょうか。

5年　5年生は家庭科で裁縫に取り組んでいました。集中して頑張っていました。

本の読み聞かせ

昨日、地域の方に本の読み聞かせに来て頂きました。5・６月で4回来て頂く予定でしたが、大雨警報ため2回中止になりました。今日は１学期最後の日になりました。

３年

5年                                                                                                  

２年

読んでいた本

プールに入ったよ②

１年生は小学校に入って初めてのプールでした。水慣れしてからわにさんになって顔をつける練習したり、かにさんになってプールを歩いたりと、これからいろいろな活動をしながら水に親しみましょう。

 

プールの入ったよ①

５・６年生は、３．４限目に今シーズ初めてプールに入りました、最初は水慣れし、その後、プールの中に入り洗濯機をしました。今シーズン初めて泳げる距離を調べました。５年生対６年生で宝さがしゲームをしていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾

今日の給食

今日の献立は、パン　牛乳　チキンメンチカツ　ミネストローネ　です。

救命救急法の研修

先日、水泳学習に向けて救急救命法の研修を行いました。主に初期対応やAEDの使い方などについ研修しました。この研修で確認したことを忘れずに子供たちの安心・安全を守りたいと思います。

１年　かわいいかたつむり

最近の授業の１コマ②

４年　４年生は国語で「走れ」の学習に取り組んでいました。オリジナルプリントに集中していました。

３年　３年生は国語の学習で「わたしの説明文を書こう」で、はじめ、なか、おわりの構成を学んでいました。

2年　2年生は集会の練習をしていました。各自覚えたセリフの読み合わせをしていました。

 

最近の授業の１コマ①

２年　２年生は算数で「ほしの数をしらべよう」で１０のかたまりの数字の学習をしていました。

３年　３年生は図工で絵の仕上げに頑張っていました。

６年　６年生は集会のモノづくりやセリフの練習を頑張っていました。

３年　キャッチバレー

３年生は体育で「キャッチバレー」に取り組んでいます。日本バレーも今盛り上がっていますが、３年生のキャッバレーも盛り上がってきました。作戦（コートギリギリ作戦、フェイント作戦、スピードこうげき作戦など）を選んだり自分たちで考えたりしながら試合に臨んでいます。どの子も技能をあまり気にしないでゲーム参加できるところがいいですね。