みんなの前に出て話をするとき、どうするとうまくできるか考えていました。


みんなの前に出て話をするとき、どうするとうまくできるか考えていました。


今年初めてのプールを行いました。

準備体操の後、シャワーを浴びました。




数字を漢字に書きなおす練習をしていました。


おおきくなあれ!
1・2年生それぞれが、草引きをしました。





カタカナで「ク」「レ」「ヨ」「ン」を学習していました。
書き始める前に、背筋をピーンと姿勢を整えて、書き始めていました。


学校の近くには、どんな建物や施設があるか、調べに行きました・




多目的室前に置いている乾燥だなへ取りに行き、教室で色を塗り始めようとしていました。

4グループに分かれて、みんなで相談してコースを考え、
その後、走っていました。


途中でとなりのコースと交換して走り、
まとめでいろんな意見を出していました。



子どもたちが帰った後で、教員で協議会を行いました。
引き算のひっ算の答えがあっているのか検算するために、
たし算のひっ算をしていました。

「たされる数」「たす数」の復習をして、
「ひかれる数」「ひく数」を学習していました。

観察記録を仕上げて、ローカの個人ファイルに入れていました。

