最近の授業の1コマ③
5年 5年生は理科で「ミョウバンや食塩のの水溶液を蒸発させたら、溶けているものを取り出せるか」を実験していました。
44年 4年生は理科で「水のすがた」の学習で、「水を熱し続けるとどうなるか」調べていました。
3年 3年生は音楽でリコーダーで「パフ」をリコーダーで吹いていました。
最近の授業の1コマ③
5年 5年生は理科で「ミョウバンや食塩のの水溶液を蒸発させたら、溶けているものを取り出せるか」を実験していました。
44年 4年生は理科で「水のすがた」の学習で、「水を熱し続けるとどうなるか」調べていました。
3年 3年生は音楽でリコーダーで「パフ」をリコーダーで吹いていました。