最近の授業の1コマ
2年 2年生は国語で「くらべて つたえよう」で、えらんだものについて説明する文を考えていました。
4年 4年生は算数で難問プリントに挑戦していました。
5年 5年生は算数で円柱、角柱の多角形の学習をしていました。
最近の授業の1コマ
2年 2年生は国語で「くらべて つたえよう」で、えらんだものについて説明する文を考えていました。
4年 4年生は算数で難問プリントに挑戦していました。
5年 5年生は算数で円柱、角柱の多角形の学習をしていました。