5年 跳び箱
5年生は体育で跳び箱運動に取り組んでいました。授業の前半「めあて1では、できる技をより美しく、後半のめあて②では自分にあった場所で練習し、いろいろな技に挑戦しよう。」でした。子供たちは、動画で技のポイントを確認したり、お互いに見合ったりして頑張って取り組んでいました。
5年 跳び箱
5年生は体育で跳び箱運動に取り組んでいました。授業の前半「めあて1では、できる技をより美しく、後半のめあて②では自分にあった場所で練習し、いろいろな技に挑戦しよう。」でした。子供たちは、動画で技のポイントを確認したり、お互いに見合ったりして頑張って取り組んでいました。