カテゴリー: 4年生行事

伝えたい言の葉「百人一首の世界」(4年)

今日の3時間目、4年生の教室では国語で百人一首を学習していました。

教科書には、百人一首の中でもとくに有名な十首を取り上げていて、子どもたちはその十首を使って「十人一首」でかるた大会を行いました。

まずは、友達と一緒に短歌を覚えます。その後グループに分かれて隣の教室で十人一首大会を行いました。

教科書に紹介されていた十首は、

①嵐吹く三室の山のもみぢ葉は　龍田の川の錦なりけり　（能因法師）

②春過ぎて夏き来にけらし白妙の　衣ほすてふ天の香具山　（持統天皇）

③田子の浦うち出でて見れば白妙の　富士の高嶺に雪は降りつつ　（山部赤人）

④奥山に紅葉踏み分け鳴く鹿の　声聞くときぞ秋は悲しき　（猿丸大夫）

⑤天の原ふりさけ見れば春日なる　三笠の山に出でし月かも　（安倍仲麿）

⑥君がため春の野に出でて若菜つむ　わが衣手は雪に降りつつ　（光孝天皇）

⑦久方の光のどけき゚春の日に　しづ心なく花の散るらむ　（紀友則）

⑧人はいさ心も知らず古里は　花ぞ昔の香ににほひける　（紀貫之）

⑨秋風にたなびく雲の絶え間より　もれ出づる月の影のさやけさ　(左京大夫顕輔)

⑩ほととぎす鳴きつる方をながむれば　ただ有明の月ぞ残れる　（後徳大寺左大臣）　

4年生の子どもたちはすぐに覚えて、上の句を読み始めるとすぐにとれるようになっていました！

日本の文化に触れることのできた素敵な時間となりました。

2学期のなかよし集会

終業式を明後日に控え、恒例の「なかよし集会」が行われました。

「なかよし集会」は全校生徒を18の縦割りグループに分け、各教室に準備されているミニゲームにチャレンジして得点を競います。

5，6年生の児童会の子どもたちが企画や準備をしてくれました。子どもたちはこの「なかよし集会」をとても楽しみにしています。

各教室のミニゲームは全部で9種類。どれも縦割りグループのみんなが協力するゲームです。

今回のなかよし集会は、リーダーの6年生の頑張りもあって、全グループが全ミニゲームを回ることができました！

児童会のみなさん、準備や説明、後片付けなど本当にご苦労様でした。1～6年生が混じる縦割りグループで行動することは、子どもたちにとって良い経験になりました。

漢字の博士試験 本番！

13日（月）の西タイムに、今年2回目の漢字の博士試験の本番の試験を行いました。

子どもたちは今日の本番に向けて、西タイムを中心に一生懸命練習を重ねてきました。

 

どの学年もとても集中してテストを受けていました。1学期と同じく90点以上で合格となり、合格者には認定証が贈られます。

みんな練習の成果が発揮できたでしょうか。今から結果が楽しみです。

ものづくり教室「ペントレイ作り」(3，4年)

7日（火）の5，6時間目にものづくりマイスターの先生たちをお招きして、鉛筆や消しゴムを収納できるペントレイ作りを教えていただきました。

ものづくりマイスターの先生たちは、和歌山県洋家具商工業協同組合の所属しているプロの家具職人の方々です。

まずは釘と金づちを使って、枠を組み立てていきます。その後のこぎりを使って、はみ出た部分を自分の好きな角度で切るのですが、のこぎりを初めて使った子もいて、なかなか思う通りに切れませんでした。

でも、マイスターの先生たちがのこぎりの使い方を優しく丁寧に教えてくださったので、みんなしっかりと切ることができました。

最後にやすりで表面を滑らかにして、素敵なペントレイが出来上がりました！

ものづくりマイスターの皆様、本当にありがとうございました。子どもたちはとても貴重な体験をすることができました。

今週はものづくり教室が続きます。他の学年の様子も明日以降ホームページで紹介していきますので、ご覧ください。

わうくらす(4年)

今日の5時間目、体育館に和歌山県動物愛護センターの先生方をお招きして、4年出前授業「わうくらす」が行われました。

「わうくらす」（Wakayama Animal Welfare CLASS）」は、動物を通して命の大切さや他者とのかかわりを学ぶ、動物愛護センターが行っている事業です。

今回は4年生のみんなが、犬たちと触れ合いながら犬の特性や接し方について学習しました。

「今日わかったことを、お家の人やお友達にも教えてあげてね。」と先生から声をかけてもらいました。

ぜひお家でも、今日の授業についての話を聞いてあげてください。

「わうくらす」は、全部で4回行われます。次回は来週の月曜日に行う予定にしています。

「手紙の書き方」出前授業

今日の2，3時間目に「手紙の書き方」の出前授業が、全学級で行われました。

ゲストティーチャーは県内のいろいろな郵便局から来てくださった、局長さんや局員さんたちです。

年賀状のあて名の書き方、裏の書き方をとても丁寧に教えていただきました。

 

どの学年も集中して取り組んでいて、心のこもった文章を書くことができました！

そして、何と子どもたち1人1人に名前の頭文字が彫られた手作りの「消しゴムはんこ」をいただきました。

最後にハンコを押すと、年賀状の裏面の完成度がぐっと上がりました。

大休憩には、サプライズで郵便局のキャラクター「ぽすくま」くんも来てくれました。

子どもたちに大人気でした！

スマホの普及に伴って、はがきや手紙を書く機会が減ってきています。今日はしっかりと手紙の書き方を教えていただき、子どもたちにとって、とても貴重な時間となりました。

郵便局の方々、本当にありがとうございました。

 

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さて、明日は土曜参観が行われます。

学校に来られる際は、感染対策のため、玄関での検温と受付、マスクの着用をお願いします。

子どもたちは3時間目終了後に下校となりますので、ぜひこの機会に人権教育講演会にもご参加ください。

①土曜参観
日時：11月20日（土）　2時間目　9:45～10:30
場所：各教室
参加対象：楠見西小学校保護者
持ち物：上履き、マスク

②人権教育講演会
日時：11月20日（土）　3時間目　10:40～11:40
場所：体育館
参加対象：楠見西小学校保護者
演題：『ハンセン病と人権について』　講師：大石幸弘先生
持ち物：上履き、マスク

和歌山北高校「読み語り」

昨日、15日の月曜日に和歌山北高校の図書部の皆さんが、1～4年生の教室に読み聞かせに来てれました。

校区内に和歌山北高校があるご縁で毎年、「読み語り」に来ていただいています。

今年も様々な絵本やだけでなく、大型絵本や紙芝居の枠を持参してくれました。1～4年生の子どもたちは高校生のお兄さん、お姉さんの上手な「読み語り」に、面白い場面ではくすくす笑ったり、手をたたいたり、お話の世界に引き込まれていました！

今日読んでくれた絵本は、宮西達也さんの『おまえうまそうだな』、tupera tupera（ツペラ ツペラ）さんの『パンダ銭湯』、島田ゆかさんの『バムとケロ』シリーズ、加古里子さんの『だるまちゃんとてんぐちゃん』などでした。

読書の秋です。読書の楽しさを知り、自分からどんどん本に手を伸ばせるような子どもたちになってほしいと思います。

小がたハードル走(4年)

昨日の4時間目、運動場では4年生のみんなが「小がたハードル走」に取り組んでいました。

ハードルの高さを低くして、リズムよく跳ぶと心地良いことを体感することがねらいです。

ハードルの間は、3m,4m,5mの3種類です。子どもたちは、どの間隔が一番リズムよく跳べるのかを意識しながら、何度も何度もハードルを跳んでいました。

授業の最後には、タイムを計測しました。練習を重ねてタイムが縮んでいくことを実感できれば、もっとハードル走が楽しくなってくると思います。

次回の体育が今から楽しみです！