先週と今週の3回に分けて、3年生の子どもたちが校区たんけんに出かけました。
以前に屋上から学校の東西南北に何があるのかを見ていたので、今回は歩いて実際の建物やお店を調べに出かけました。
北、東、南コースでそれぞれどんな建物があるのか、メモを取りながらの探検です。気温も上がってきているので、こまめに休憩も取りました。
「先生、いまどのへん？」「○○ちゃんの家きれいやな」「こんな道知らんかった」
登下校や友達の家に行く道以外は通ったことがない道が多いようで、たくさんの新しい発見があったようです。
自分たちが見つけたことをしっかりと授業で発表してくださいね。
今日の2時間目、3，4年生を対象に「磯の生きもの 出前授業」が行われました。ゲストティーチャーは元加太小学校の校長先生で、和歌山県生物同好会の松下太先生です。
松下先生から、海の干満の仕組みや磯に住む生き物についていろいろと教えていただきました。
実際に加太の磯で撮影したイソギンチャクやムラサキウニ、アメフラシなどの写真を写しながら、海の生きものについてとても楽しく教えていただき、子どもたちも一生懸命にメモを取りながら聞き入っていました。
松下先生は、5月27日の春の遠足で行く加太の磯にもゲストティーチャーとして来てくださいます。磯に住む本物の生きものたちに触れながら教えていただけるので、今から遠足当日が楽しみです！
今日の2時間目、1，3年生を対象に交通安全教室が行われました。
和歌山北警察署のおまわりさんから、横断歩道の安全なわたり方（1年生）と自転車の安全な乗り方（3年生）を教えていただきました。
まずは、おまわりさんから信号のことや、車道、歩道など交通ルールについての話を聞きました。
しっかり話を聞いた後は、教えてもらった自転車の正しい乗り方、道路の歩き方を運動場で実際に体験しました。
交差点や横断歩道、踏切などのポイントには交通指導員さんや、育友会の役員さん、1年生の保護者の方が立ってくれて声をかけてくれました。
「しっかりと交通マナーを守ることで、自分の命を守る」本当に大切なことを学ぶことができました。
４、5月は子どもの交通事故が増加する時期です。お家でも交通マナーやルールについて、改めてお話してみてください。
先週はすっきりしない天気で、子どもたちはなかなか体を動かして遊ぶことができませんでした。
今日は曇りですが、久しぶりに運動場で遊ぶことができました！昼休みの運動場の様子を紹介します。
低学年の子どもたちには一輪車が大人気で、最近から練習し始めた男の子があっという間に乗れるようになりました。
バスケットボールも大人気で、学年関係なくいつも誰かがシューティングをしたり、ミニゲームをしています。
うんていがある運動場奥は今、モンシロチョウが飛んでいて、子どもたちが虫取り網を持って走り回っています。
ジャングルジムも、鬼ごっこの逃げ場所になったり、ケイドロの牢屋になったりといつも人が集まる場所です。
梅雨入りしてしまうと思うように遊べなくなってしまうので、今のうちにしっかり遊んでおいてくださいね。
今日の4時間目、3年生の子どもたちは屋上に上がって、社会の学習をしていました。
3年生は社会で初めて方位を学習します。今日は屋上から東西南北の方角に何があるのかをみんなで確かめました。
「ぼくの家が見えた！」「お城小さいなあ」「あのマンションは東かな」「北と西の間だから…北西や！」
高い場所から校区を見ると、それぞれの方角に何があるのかよく見えて、子どもたちはやる気いっぱいにいろいろなことに気づいて話し合っていました。方位磁針もしっかり使いこなせてました！
今日は帰ってから、自分の家の東西南北には何があるのかを調べてみてくださいね。
以前から各学年で練習してきましたが、連休の合間の2日、6日でスポーツテストの本番を行いました。
全校一斉で記録を取るのでペア学年での行動です。上の学年のお兄さん、お姉さんにリードしてもらいながら、それぞれの種目を回りました。
運動場では、ソフトボール投げ、50m走、立ち幅跳び。体育館では上体起こしと反復横跳びを行いました。
みんな自分の力をしっかり発揮できたかな。 後日一人一人の記録を集計したプリントを学校からお渡しします。2年生以上のみなさんは、去年の自分の記録と比べてみてくださいね。
今日の3時間目、3年生の教室では「わり算」の学習に取り組んでいました。
20個のクッキーを4人に同じ数ずつ分けるにはどうしたいいのか、まずは一人一人が考えて、その後モニターにプリントを映しながら自分の考えを発表しました。
「まず丸を20個書いて、その後お皿の上に…」「20個のクッキーを3個ずつ囲んだけどうまくいかなくて…」
自分の考えたことを、しっかり自分の言葉で発表することができていました。聞いている子どもたちも、「いい考えやなあ！」「それいいかも！」としっかり反応しながら聞けていました。
今日みんなで一緒により簡単な方法を協力して見つける。とてもいい勉強ができたと思います。次の学習でも自分たちで算数の工夫を見つけていって欲しいです。
4月も終わりに差し掛かってきました。それぞれの学年の体育の授業では、毎年恒例のスポーツテストの記録を取る活動が行われています。
スポーツテストは、正式には「新体力テスト」で、子どもたちの体力や健康増進を目的に昭和39年から、種目を時代にあったものに変えながら続けられています。
今の新体力テストに変更されたのが1989年（平成11年）ですので、今は行われていない「懸垂」「走り幅跳び」「連続逆上がり」「持久走」などに取り組んだことのあるお家の方もいるのではないでしょうか。
この日は3，4年生がペア学年で協力し合いながら、ソフトボール投げの記録を取っていました。
4年生であれば8種目で59点、3年生であれば53点以上を超えるとA判定です。みんな去年の自分の記録を超えられるように頑張ってね！
