今日の3時間目、4年生の教室では国語の学習に取り組んでいました。
学習していたのは「修飾語」です。子どもたちは2年生の時に文章の中から「主語」「述語」を見つけ、文章を書く学習をしてきました。
4年生では初めて語句として修飾語を学習します。例文からどの言葉が修飾語になるのか、みんなで探しました。

修飾語がどの単語にかかっているのかがわかれば、自分の書く文章が読んでくれる人に伝わりやすくなります。
4年生のみんな、しっかり修飾語を使いこなして文章を書いてみてね!
今日の3時間目、4年生の教室では国語の学習に取り組んでいました。
学習していたのは「修飾語」です。子どもたちは2年生の時に文章の中から「主語」「述語」を見つけ、文章を書く学習をしてきました。
4年生では初めて語句として修飾語を学習します。例文からどの言葉が修飾語になるのか、みんなで探しました。

修飾語がどの単語にかかっているのかがわかれば、自分の書く文章が読んでくれる人に伝わりやすくなります。
4年生のみんな、しっかり修飾語を使いこなして文章を書いてみてね!
昨日の4時間目、5年生の教室では図工の学習に取り組んでいました。
テーマは「なまえの街」。ローマ字表記にした自分の名前を、街の建物にデザインしながら、どんな街にしていきたいか考えて描いていきました。
建物だけでなく、自分のイメージした街に住んでいる人や動物たちも描き加えていました。

定規を使って、立体感のある絵が完成していっています。一人一人の個性が感じられてとてもステキです!
みんなの作品が完成したら、また紹介したいと思います。
今日の6時間目、6年生の子どもたちは運動場で組体操の練習に取り組んでいました。
運動会時間割は来週からスタートしますが、気温もようやく落ち着いてきたこともあり、各学年が少しずつ運動会の練習に取り組み始めています。
今日は全体の隊形の確認や、一人技を音楽に合わせる練習をしていました。

これからどんどん練習を重ねて、友達と息を合わせられるようになっていくと思います。
運動会本番は、10月25日(土)になります。
少し前にお知らせを出させてもらいましたが、本番が近づきましたら運動会当日について詳細なお知らせを出させていただきますのでご覧ください。
今日の5時間目、3年1組の教室では社会の研究授業を行っていました。
3年生の子どもたちは、この間社会見学でマツゲンに行き、スーパーマーケットの工夫や働く人やあお客さんにインタビューしてきていました。
今日は、見学して自分が見つけたマツゲンのヒミツについて出し合いました。

たくさんの先生に参観してもらっていて、少し緊張していましたが、値段の安さ、商品の多さ、働いている人たちの工夫、お客さんへのサービス…などなど、自分の見つけたヒミツをしっかり発表することができていました!
3年生のみんな、友だちのはなしもしっかり聞けていてすばらしかったよ。つぎの学習もがんばってね!
今日の2時間目、2年生の教室では生活科の授業でおもちゃランドの準備に取り組んでいました。
1年生の時は招待される側でしたが、今年は招待する側です。
おもちゃランドで遊んでもらった後に渡す景品をchromeブックで調べながら作ったり、出し物を更によくしようと先生に相談したりしていました。

当日はどんなおもちゃで1年生の子どもたちを楽しませるのか、今から楽しみです。
2年生のみんな、1年の子どもたちがどうすればたのしくなるのか、かんがえながらがんばってね!
今日の3時間目、1年生の教室では算数の学習をしていました。
取り組んでいた内容は「3つのかずのけいさん」です。
入学してから足し算と引き算を練習してきましたが、今日は3つの数の足し引きを練習しました。

とても集中して計算に取り組むことができました!
計算が終わった子は、数図ブロックで答えを確かめることもできていました。
1年のみんな、けいさんがんばってたね。ちかくのおともだちとそうだんできているのも、すてきでしたよ!
今日の2時間目、5年生の子どもたちは加太合宿の夕飯のメニューのつくり方を調べていました。
昨日のホームページでは6年生の子どもたちが、給食の主菜と副菜を自分たちで考え、調理していましたが、5年生の子どもたちも今年は自分たちでメニューを考えます。
グループで考えたメニューは、「タコライス」「焼きそば」「しょうが焼き」「カレー」です。

調理する手順や、材料をグループで相談して調べながら、Canvaにまとめることができました。
加太合宿本番は10月7日、8日です。
みんなで協力しながら、思い出に残るグループ炊飯にしてね!
今日の3.4時間目、家庭科室では6年3組の子どもたちが調理実習に取り組んでいました。
今回の調理実習は、自分たちでメニューを考えて、給食の主菜と副菜を作りました。
6年3組のメニューは「ベーコンチーズ焼き」「ナムル」「コンソメスープ」の3品です。

各グループが楽しく協力しながら、調理することができ、自分たちで作った給食をみんなでおいしくいただきました。
次回は6年1組の「ウィンナー餃子」「春雨サラダ」「味噌汁」
最後は6年2組の「ちくわの磯辺揚げ」「ひじき」「コンソメスープ」です。
今日の5時間目、2年3組の子どもたちは国語の研究授業に取り組んでいました。
題材は『ニャーゴ』。作者は「おまえうまそうだな」
などで知られる宮西達也さんです。
ねずみの子どもたちと、猫のたまおじさんのユーモラスなやり取りが楽しい作品です。
今日はねずみ、たまおじさん、ナレーターにそれぞれ分かれてグループで発表会に向けて音読の練習をしました。

別のグループの音読も聞きに行きながら、みんなで音読の交流をすることができました。
友達の上手なところを見つけることができていたのもステキでした。
2年生のみんな、はっぴょうかいにむけて、さらに練習がんばってね!
今日の午前中、3年生の子どもたちは地域にあるスーパー「マツゲン」さんに社会見学に出かけました。
私たちの生活や暮らしとは切っても切れないスーパーマーケットですが、お店の人に案内してもらいながら、お店のひみつや働いている人について見学しました。

子どもたちはワークシートを片手にグループで店内をたくさん見学して回ることができました。
商品のことをメモしている子、どんどんお客さんにインタビューする子、値段に注目している子、みんなぞれぞれめあてをもって取り組んでいました。
3年生のみんな、今日見つけたことをしっかり学習にいかしてね!