理科「日光をあつめたとき」(3年)
今日の5時間目、3年生の子どもたちは運動場に出て、虫めがねで日光を集める実験に取り組んでいました。
黒い紙に日光を集めた光が、うまく小さな丸になるように、虫めがねを近づけたり離したり、いろいろ試していきました。

何度も何度も実験を繰り返していくと、けむりが出るグループが出始めました。
「あ、けむりが出てきた!」「穴が開いた!」「ああ、太陽が隠れちゃった」「光を集めたらすごいな」
日光を集めると、明るく熱くなることに気づくことができた3年生でした。
注意‼ 学校でもしっかりと指導はしていますが、虫めがねで太陽を見たり、体や服に集めた日光を当てないようにお家でも伝えてあげてください。
道徳「お月さまとコロ」(2年)
今日の4時間目、2年生の教室では道徳の授業が行われていました。
教材の名前は、「お月さまと コロ」です。友達に素直に謝れないコオロギのコロに、お月さまが優しく語り掛けるお話です。
2年生の子どもたちは、主人公のコロの気持ちを想像しながら、自分の意見を発表していました。

お月さまの「自分の顔を、草のつゆの玉で見てごらん」と声をかけてもらって、コロは友達のギロに素直に謝ろうと心に決めます。
子どもたちも、コロの気持ちを考えながら、素直になることの大切さを感じることができていました。これからの自分の生活の中で、今日学習したことを生かしていってほしいと思います。
わうくらす(4年)
今日の5時間目、体育館に和歌山県動物愛護センター
の先生方をお招きして、4年出前授業「わうくらす」が行われました。
「わうくらす」(Wakayama Animal Welfare CLASS)」は、動物を通して命の大切さや他者とのかかわりを学ぶ、動物愛護センターが行っている事業です。
今回は4年生のみんなが、犬たちと触れ合いながら犬の特性や接し方について学習しました。

「今日わかったことを、お家の人やお友達にも教えてあげてね。」と先生から声をかけてもらいました。
ぜひお家でも、今日の授業についての話を聞いてあげてください。
「わうくらす」は、全部で4回行われます。次回は来週の月曜日に行う予定にしています。
国語「まとめて よぶ ことば」(1年)
今日の3時間目、1年生の教室では国語の学習に取り組んでいました。
学習の内容は、「まとめて よぶ ことば」です。バス、トラック、救急車は「自動車」というように、語句をまとめて表現する言葉を知る学習です。

子どもたちは元気よく手をあげて、自分の気が付いたことをしっかりと発表して、友達の発表もしっかり聞けるようになってきています。
1年生の子どもたちは、カタカナや漢字も習い始めて、語彙がどんどんと増える時期です。増えてきた語彙を整理して考え、まとまりを考える良い機会になりました。
先日からの学校アンケートへご協力ありがとうございました。いよいよ〆切が明日の26日(金)に迫ってまいりました。
25日現在、まだすべてのご家庭からの回答をいただけていない状況です。
子ども1人につき1回答となりますので、お手数ですが3人兄弟の場合はそれぞれのお子様について入力するので、3回回答していただくことになります。
もしプリントをなくされた場合は、学校から再度お渡しいたしますので、ご連絡ください。よろしくお願いいたします。