国語の学習「いろいろな ふね」に、漁船が出てきます。
漁船に、本当に「さかなの むれを 見つける きかい」や「あみ」は
あるのかな??と、確かめるために、海にレッツゴー♬

見学に協力してくださったのは、ある児童のお父さんです!
これは、たこつぼ。

加太ならでは、のものがたくさん!
これは秘密の道具です。
(実は、これは加太ならでは、の「サステナブル」な仕掛けだそうです。)

もちろん、教科書に書いている
魚を見つける機械もありました!
場所や水深、周りの船のことなどが分かるそうです。

網は、魚によって大きさを変えているそうです。
「何か捕まえてみたいな~」

その他にも、様々な道具等について、
色々教えてくださいました。
イケスにいる魚やホラ貝、イセエビも触らせてくれました。
今日は釣ってきたものだそうです!


実際に船に乗せていただくと、教科書に書いていること以外のことも
たくさん見つけることができました。
協力してくださった保護者の方、ありがとうございました。

どの学年も、自主学習に取り組んでいます。
1学期から自主学習をしていた高学年が、
1年生の自主学習の取り組みを見て
応援メッセージを送りたい気持ちになり、
コメントを届けました。
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「けいさん ぜんもん せいかい すごい!」
「しりとりも うまくできたね。これからも がんばれ!」

そのあたたかいコメントを見た1年生は、
「めちゃくちゃうれしいー!」
「ぼくも1分以内でやってみたい!」
「わたしも6年生の誰かに何か書いてみたいな。」
と、すごく励まされたようです🌟

また、4年生が6年生の自主勉を見て、
コメントを届けるといったように、
下の学年から上の学年にもコメントが…。
「グラフもあって見やすいです。」
「1万円札の人だって初めて知った!」

ホールに自主学習のノートのコピーを掲示していますので、
是非、ゆっくり学習内容を見てみてください…♪
知りたい!やってみたい!の学習が進められるといいですね。

図工で「でこぼこはっけん」に取り組んでいます。
身の回りの様々なものや場所からでこぼこを探し出し、こすり出します。

その活動が少しずつ楽しくなってきて、たまたま通りかかった幼稚園の子たちに、
1年生の子たちが「いっしょにしよー!!」と誘うと、幼稚園の子たちが来てくれました😊

「こうするといいよ~」「ここにでこぼこある!」と、1年生が教えてあげているうちに、
幼稚園の子たちも「こっち行っていいかなぁ?」「もっと探してみたい!」と、すっかりでこぼこ探検隊に✨
少しの時間ですが、たくさん集めることができました。

活動が終わった後、幼稚園の子たちが大切に作品を持って帰ってくれました。
また一緒に何かできるといいね★
2年生が、1年生と仲良くなるために、
色々な遊びを用意してくれました。
まずは、自己紹介!
1年生も2年生も上手に自分のことを紹介できました。
それをそーっと見守る3年生…

それから、外に出て、レンジでチンと、王様ドッジをしました。
2年生は自分たちでルール説明も考え、1年生にわかるように説明してくれました。

レンジでチン!

王様ドッジ!
「だれを王様にする?」相談タイム…



「もっとやりたかった~!」「また遊びたい!」
というところで時間が来てしまいました。
また一緒に何かできるといいね❁

「いつになったら給食始まるん?」
「おねえちゃんだけ、給食あって、ずるいなぁ…。」
ずっと給食の時間を楽しみにしていた1年生。
いよいよ、今日から給食が始まりました!
配膳の練習をしたり、清潔にすることを学んだりした後、
給食エプロンを着る練習をしました。

「お医者さんみたいやー!」と大興奮。
上手に盛り付けもできて、いただきまーす😋

みんな、「おいしい!」と大喜び。
おかわりした子もいました❁
また明日からも給食が楽しみだね☺
卒業式に向けて、毎日呼びかけや歌の練習を頑張っている1年生。
もっともっと歌が上手くなって、6年生に歌でも思いを伝えたいな…
ということで、岩本校長先生に特別レッスンをお願いしました。
校長先生は音楽の先生です。
みんな今日を楽しみにしていました…♪

高い音のところは、上からひっぱられるように…

音の階段で高さを確かめたよ…!

「そうそう、できるやん!」「いい音!」

あっという間の時間。
体も心も解れ、最初よりもいい音で歌うことができました。
本番でも6年生にいい声を届けられますように…!
火曜日4時間目は1・2年生の図書の時間。
今日からまた、学校司書の先生が来てくださる期間です。
今日は、『もりのかくれんぼう』を読んでくださいました。
大型絵本というだけでもみんな大喜びですが、
その本のイラストとストーリー、そして先生の読み語りに、
あっという間に引き込まれていきます。

「さかさまにしてみて!」「ここにおるで!」「どこどこ~?」
お話に夢中になって、みんな段々と前に、
先生と絵本の方に近づいてきます…☺

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そして、今日読んでくださった本に関連する本の紹介。
「え、これ気になる!」「読みたい!!」
興味津々で、この時にはみんな立っています…笑


その他にも
借りたい本を探すのを一緒に手伝っていただいたり…

いつもありがとうございます。
みんなの本の世界が、さらに広がりますように…🌟
いつも加太小学校に来てくださっている学校司書の先生に
図書室のガイダンスをしていただきました。
まずは、図書室クイズ~!!
本や図書室の決まりだけではなく、それがどうしてなのかな、
ということについても考えることができました😊

そして、図書室ツアー♪
仲間分けして本が並べてあるんだね。
どこを探せばいいか、どこに戻せばいいか、分かりやすいね!

そしてお楽しみ、絵本の時間📖✨
今日は『まゆと おに』を読んでいただきました。
小さな女の子「まゆ」は やまんばの娘なのですが、
雑木林の奥で大きな鬼と出会い…食べられないかな、大丈夫なのかな!?
みんなお話をしっかりと楽しんでいます。

「ここにきつねがさぁ~!」
読み終わってからも、みんなで本を楽しみました☆

図書室をもっと使いたくなるような時間となりました❁
生活科の学習で、夏の遊びをしたいね、と話をしていました。
「砂場で海を作りたいな」「お城もいいなぁ!」「でも、小学校に砂場ないね…」
「いつも行ってる幼稚園にあるなぁ!」「幼稚園の子とやったらおもしろそう!」
ということで、今日の2限に幼稚園の園庭を借りて、水でっぽうと砂場遊びをしました。
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水でっぽう。
「うわぁ!遠くまで飛んだ!」
「やられたぁ!!」
「花火やってみよう~!せーのっ!!」
お互い名前が分からなくても、遊んでいるうちに、なんだか仲良しに☺
遊びに夢中で、早くも服がびしょびしょ💦



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そうこうしているうちに、1年生が砂場で掘り始めました。
自然と、幼稚園の子たちも来てくれました。

「水、入れてくるわ!」「もっとこっちも掘ろう!」
みんなで協力して、大きな海が出来てきました。
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その横で…泥団子を作っている子も。
「大きな かたい団子できた!」
「最後白い砂をかぶせるといいんやで。」

最後は「また遊ぼうね~!」と言って帰ってきました。
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【今日の子どものふりかえりの一部から】
*「みずでっぽうで かけられたけど きもちよかったよ また あそびたいな」
*「みんなで かわあそびを して たのしかった みずでっぽうで あそべて うれしかった」
*「ようちえんの こらと あそんだのが たのしかった さくらさん(年長さん)が みずを かけてくれた うれしい」
また遊べるといいね☆
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加太幼稚園のホームページ
今日の交流の様子のリンクはこちらから☟
https://www.wakayama-wky.ed.jp/kada-k/2023/07/04/%ef%bc%91%e5%b9%b4%e7%94%9f%e3%81%a8%e6%b3%a5%e3%82%93%e3%81%93%e9%81%8a%e3%81%b3%e3%82%92%e3%81%97%e3%81%be%e3%81%97%e3%81%9f%e3%80%82/
5月になりました?
1年生は今日も元気いっぱい(^^♪
春を探しに、校庭へ出ました。
「せんせい、きて~!!しゃしん とって!」
「せんせい、みてみて、はる みつけた!!」

図工の時間に作ったワンピースが、
春の模様に変わります。
(絵本 にしまき かやこ『わたしの ワンピース』こぐま社、1969年 より)

これは、何の木かな?


ふわふわ するのを みつけたよ!ふいて みよう!

てんとうむし!そ~っと ちかづいて…

「あ、アゲハチョウや!!」
みんな必死に、チョウを追いかけ始めました…?

たくさん春を見つけることができた時間でした。