先週、今年度最後の参観の時に保護者の方々に図工の作品を見ていただきました。
子どもたちも普段なかなか見ることのできない他学年の作品を鑑賞することにしました。
校内でたまたま出会ったのは1、4年生の子どもたちでした。

1年生の子どもたちにとっては、お兄さんお姉さんの作品はとても刺激になったようで、どの子も驚きの声を上げていました。
逆に4年生の子どもたちは、下の学年の子どもたちの作品を「かわいい!」とほめてくれていました。
今日の鑑賞で、来年の作品作りの参考になればいいなと思います。
今日の3時間目、4年生の教室では図工で小物入れ作りに取り組んでいました。
段ボールをカッターやハサミで切り抜いて、底面を作り、それに合うように側面を作っていきます。
折り紙できれいに飾りつけて完成になります。

立体を一から自分で作っていく活動は、算数の立方体や直方体の学習につながっていきます。
みんな楽しく一生懸命に小物づくりに取り組むことができました。どんな作品ができあがるのか楽しみです!
今日の2時間目、運動場では4年生の子どもたちがハードル走に汗を流していました。
今日の最高気温は10℃。寒かったですが、一生懸命体を動かしている4年生はへっちゃらです。
待ち時間が少なくなるように、片方のグループは大縄跳びで体をほぐしました。

今日は低めのハードルで、リズムよく跳んでいく感覚を身に着けるために練習しました。
4年生のみんな、上手に跳べたかな?今日の感かくを覚えておいてね!
今日の4時間目、4年生の教室ではあまりのある小数のわり算の学習をしていました。
3年生でわり算を初めて習って、4年生ではわり算のひっ算を初めて学習しました。
小数のわり算は整数と変わりませんが、あまりの処理に気をつけないといけません。

実際に計算したり、図に書いてみてあっているか確認したり、友達と教え合ったりと、今日の課題について一生懸命取り組むことができました。
いよいよ来週は2学期の終業式です。天気が少し悪そうなので、絵の具セットなどかさばる荷物を計画的に持ち帰るようにしていただけたらと思います。
今日の6時間目、来月のさくら支援学校との交流会に向けて準備を進めていました。
昨日の教科等別研修会でたくさんの先生方の前でがんばっていた4年生の子どもたちですが、さっそく次の行事に向けて動き始めています。
今日は「すきな食べ物」や「すきなキャラクター」などを書いた自己紹介カードを作りました。

みんなでわいわいと楽しく自己紹介カード作りに取り組むことができました!
交流会は12月4日です。八幡台小学校のすぐ近くにある学校なので、楽しく交流してきてくださいね。
今日の5時間目に教科等別研修会が本校で行われました。
この研修会は授業力向上をねらって、他校の先生たちも研究授業を見に行くことのできる研修です。
八幡台小学校は毎年この時期に外向きに授業公開をしています。
今年は、2年2組と4年2組と5年3組の3クラスが授業を公開しました。

八幡台小学校は昨年度から文部科学省の指定「リーディングDXスクール」
を受けて日々取り組んでいます。
chromeブックをうまく使いこなして、子どもたちの情報活用能力を育て、学びを深めることをねらっています。
今日はたくさんの先生方に参観してもらう中で、子どもたちは張り切ってがんばっていました!
授業後に話し合った意見をこれからの授業力向上に活かしていきたいと思います。本日はありがとうございました。
今日からいよいよ11月。運動会が終わって子どもたちはいつものペースに戻り学習に取り組んでいます。
4時間目、4年生の教室では図工の学習で運動会の絵を描いていました。
一生懸命頑張った運動会で自分の心に残ったリレーと傘ダンスを描いていました。

全体のバランスや、関節の曲がり方を意識しながら思い出の瞬間を描くことができました!
彩色するとどんな作品になるか楽しみです。
今日から11月に入りました。11月は学校開放月間となります。ぜひ普段の子どもたちの学習の様子をご覧いただけたらと思います。
児童玄関に受付を設置していますので、記名と名札の着用をお願いいたします。
駐車場はありませんので、徒歩・自転車・バイクのいずれかでお越しください。