同じ時間に、外国語教育でも、後期課程の9年生で、英語科の研究授業が行われました。
後期課程の外国語は、少人数で行っています。
同じ時間に、外国語教育でも、後期課程の9年生で、英語科の研究授業が行われました。
後期課程の外国語は、少人数で行っています。
本校の3本柱の一つである「わかやま創造科」の研究授業を行いました。
後期課程の研究授業を始めて参観する教員もおり、「わかやま創造科」としての研修だけでなく、校種の枠を超えた授業交流としてもよい機会を持てました。
今年度初めての研究授業と研究協議会を行いました。
理科学習についての研修を深めました。