3年2組では、総合的な学習の一環でゴミ問題に取り組みました。
SDGｓの目的や内容を何回か学び、今世の中で解決しなければならないことがたくさんあることを知りました。
ゴミ問題にも関心を持ち、身近な公園の環境はどうか話し合いました。子どもたちからは、ゴミが多いという意見が多く聞かれ、ゴミ拾いをして公園をきれいにしようと、昨年末からゴミ拾いに取り組みました。
ゴミは、たくさん見つかり、子どものゴミだけでなく、大人が出したであろうゴミも見られました。また、ペットボトルや空き缶などの和歌山市で回収しているゴミもいくつかあり、子どもたちの問題意識として芽生え、その後の総合学習へとつながりました。
全国珠算教育連盟和歌山県支部の先生が授業をしてくださいました。
教えていただいたポイントは以下の４つです。
①１玉をあげるときは、親指で。他はみんな人差し指で。
②５玉は、足すときも引くときも、人差し指で。
③足すときはつまむ。引くときは、１玉引いて、５玉を引く。
④５たして、足しすぎた分を引く。
ポイントを教えてもらったあと、子どもたちはプリントの問題をしました。みんなの考えている数字が宙に浮かんできそうなくらいの集中力でした。
4月から 「万博」です。
5年生が自分たちの「万博」を開催しました。
羽子板を思い切りやらせてもらいました(笑) 「スマッシュ！！」
↓掃除もきっちり
今日の給食は・・・
・揚げパン
・ポトフ
・ごぼうサラダ
でした。
ごちそうさまでした。
来週に迫ってきた、卒業式。
式の流れを確認しながら進めていきます。
入場、授与、退場等。
みんないい姿勢です。
前回に引き続き、大会でした。
ワイワイ、ガヤガヤ。
奉仕作業ということで、校内の清掃に取り組んでくれました。
小学校生活最後に学校をきれいにしてくれました。
ありがとうございます。
大休憩は企画委員会の子どもたちが企画した「ドッジボール大会」でした。
ワイワイガヤガヤしてます(笑)。
和歌山大学の豊田充崇教授をお招きし、情報モラルに関する講演をしていただきました。講演では、SNSの危険性や依存症の問題、適切な活用方法についてお話があり、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。 
今日は、ひまわり・たんぽぽ学級で、卒業する6年生にむけた「おめでとうの会」が行われました。
1時間目に、デザートを作りました。
2時間目は、みんなでお楽しみ会です。
ワイワイ、ガヤガヤ楽しい時間でした。
今日は全クラスそろっての卒業式の練習でした。
5クラスで入退場の練習です。
BGMがかかったら、この合図があったら・・・
担任の先生の指示をしっかりきいて。
↓合間の「ちょっと休憩」です。
今日は少し寒いですが、縄跳びに一生懸命とりくんでいました。
ほほを赤くしながら、連続でジャンプです。
ALTのアシュリー先生と一緒に授業でした。
「はい、はい！」
すごい勢いで挙手していました。
5年生が式場設営を行い、6年生が卒業式の練習を開始しています。
椅子がたくさんです。
いよいよ卒業が近づきます。
ALTのアシュリー先生がきてくださいました。
海外の学校事情など・・・夏休みが・・・「Three months!」
「お～」
という感じでした。
今日の給食は
・キムチチャーハン
・ナムル
・はるさめスープ
です。
いただきます。
お別れ集会が、先週終わり、いよいよ卒業式が近づいてきました。
今日は、5年生が体育館の設営をしてくれています。
シートを引いて、掲示物の手入れをして・・・。
がんばれ5年生！
今日の給食は、
・ハンバーグのデミグラスソース
・ジャーマンポテト
・ポパイスープ
・チーズ
でした。
ごちそうさまでした。
咲きました。
週末が暖かかったので、正面玄関の梅の花が咲きました。
今日はお別れ集会でした。
在校生は、感謝の気持ちを、歌や言葉で伝えます。
卒業生は、「運動会で各学年が躍ったダンス」を通して、在校生に気持ちを伝えてくれました。
みんなで作ったお別れ集会。
もうすぐ卒業。進級です。
6年生の練習。タイミングよく動くのがポイントかな？
在校生の皆さんお楽しみに。
4年生の練習前。みんなで最後の練習に臨みます。
5年生が横並びでスタート位置についていたので、「パチンッ！」と手をたたいてみたら、
何人かが動いてくれて・・・「教頭先生～！」「ややこしいやん」としかられました(笑)
ごめんなさい。
ソーラーパネルを使ったり、コンデンサを使ったり・・・。
くるくるクルクルクル・・電気をためて。
おもちゃの車がいい勢いで走っていきます。
5年生が卒業生にむけた掲示物をつくっています。
それぞれの学年でも、お別れ集会の準備が進んでいます。
まず行ったのは、中消防署です。
本物の防護服に興味津々。
みんなで力を合わせ、ホースの長さと重さを体感しました。
交通事故の際に切り裂く巨大ばさみ（スプレッダー）、油圧ツールも紹介されました。ドアの隙間に挿入し、力をかけて開きます。その力の大きさを見て感じました。
高く高く上がるはしご車、それに乗る〇〇先生。子供たちの歓声が空に吸い込まれるようでした。
次に、市立博物館ヘ行きました。
米作りの動画を見て、その頃の時代に米作りの様子を想像しました。昔の道具の名前を、グループで回りながら見つけました。
子どもたちは、どの場面でもメモを取っていました。
