カテゴリー: 校長室からの景色

金閣寺は朝イチですがもう人がいっぱい

絵付け体験です

これが終わったら今日のメニューはおしまい

晩ごはんです　お腹すいたでしょ　

えらい人です　ここは自由行動　みんなワクワク清水寺

地味な方の銀閣寺　わたしの歳ならこっちの方が落ち着きますが

最初は三十三間堂　撮影禁止です　外ならオッケイ

 

スズメやカラスの鳴き声しか聞こえてきません　　静かなひととき

大地震がくる前はこんな感じかもしれません

緊急地震速報が市内一斉に流れます　　もちろん訓練ですが何度聞いても緊張する音です

一年生の様子

特に６年生の態度や姿勢に感心！　　訓練の目的をわかった上での行動だと思います

実は少し前から学生ボランティアが来ています

去年の実習生です

低学年向けに絵本の読み聞かせをしてもらいましたが－

－６年生も足を止めて聞き入っています

彼はなかなかいい本を選んでいました

さて今日はハロウィンです（私世代はピンときませんが・・）が－

この飾りも午前中でおしまい

今度は深まる秋のイメージ

常に先を行く図書室の飾りです

１年生の図工（図画工作）の授業に行ってきました

私は一番好きな教科でしたね

ただし最初のうちは想像と創造して頑張っていても－

－根気がなくてくじけることが多かったですけど・・

どの教科でも学習でも見通しをもつことが大切です

短くて４５分間の授業の見通しを

長くて６年間の学習の見通しが

そこはやはりめあてがあればこその話ですが

それはさておき・・

この子たちはグループで交流しながら活動したとたん－

－それまでの緊張した面持ちはどこへやら

考えて工夫して実際にしてみてと－

－図画工作はじっと座っているだけでなく－

－誰の手も借りずに表現しなければならないだけに　ある意味大変かもしれません

楽しみながらそんな経験・体験ができるのが図工かも