
「誰が誰やら」と-

-このタイトルを使うのは何回目?

本日のお食事会は 本校の育生会(PTA)が担当

役員さんたちがあつまって 100食以上のお弁当を作ります

本当の本物の手作り弁当

頭にかぶってマスクをしていると 誰が誰やらわかりません

誰が誰かははっきりわかりませんが 積極的で前向きでポジティブな方ばかりです
わかやましりつ しかごう しょうがっこう

「誰が誰やら」と-

-このタイトルを使うのは何回目?

本日のお食事会は 本校の育生会(PTA)が担当

役員さんたちがあつまって 100食以上のお弁当を作ります

本当の本物の手作り弁当

頭にかぶってマスクをしていると 誰が誰やらわかりません

誰が誰かははっきりわかりませんが 積極的で前向きでポジティブな方ばかりです
【4年生】

【2年生】

【5年生】

【1年生】

【6年生】

【3年生】【4年生】

【1・2年生】

【5年生】

【育生会(PTA)】

【3年生】

【6年生】

午後の部
【2年生】

【1年生】

【育生会(PTA)】

【3・4年生】

【5年生】

【6年生】

と このタイミングで雨に関する学習です

和歌山地方気象台より職員の方々が来校し-

-5年生を対象に 「大雨ワークショップ」を開いていただきました

(と言っても 運動会とこの学習とは何ら関係ありませんが)

ワークショップですから ただ聞いたり見たりするだけではありません

自ら考えて正しい行動ができるようなメニューになっているのです

これだけ自然災害が起こっている現実から考えると 小学生と言えども「自分の命を守る行動」が必要となってくるわけで-

-ある意味 本当の『空気を読める子』になってほしいものです

天気が心配されるところです

明日 お子様を通してお配りするお便りや今後のメール・HPにご留意を

去年もそうでした この時期の天気は変わりやすいので難しい・・
今日のこの日をこのお天気を とっておきたい気分

曲が聴こえてきたのでカメラを持って運動場へ

そういえば3・4年はまだアップしてなかったもんで・・

低学年とちがうのは立ち位置が複雑になること

「めまぐるしい」という言葉がぴったりです

秋らしくなったとはいえ まだまだ暑いです

本番用のキラキラで練習 1・2年生です


なかなかいい表情!


お茶飲み休憩はマストです

休憩のときもいい表情!

これだけ涼しくなると 雨もいいもんだと思っているのは 私だけではないでしょうね
ということで体育館で運動会の練習 6年生です


昨日までだと体育館でも暑かったです

なので「お茶飲み休憩」はマスト

その点今日はよろし
かわってこちらは5年生

不思議なもので曲がかかると-

-シャキッ!とするようで 写真を見ると動きのキレがわかります

笑顔で踊れてなおよろし
小学生は和歌山市だけのようです





思い出作りに一緒に入りましたよ
年齢を重ねるごとに「銀」が好きになりますね



やっぱ金は人が多い
早寝早起き朝ご飯です




眠いながらもモリモリ食べる子もいます