和歌山市立 山東小学校

4月28日(火)1年生を迎える集会

校歌を歌ってお迎えした後、

児童会からのお祝いの言葉、6年生からのメダルのプレゼント、

児童会が考えた「じゃんけんゲーム」、「学校を知ろうクイズ」で楽しみました。

1年生はお礼に「勇気100%」を歌ってくれました。

温かい気持ちで、1年生と一緒に活動していってほしいと思います。

 

4月24日(金)がっこうたんけん

2年生が1年生に学校を案内する「がっこうたんけん」。

2~3人のグループで学校の中を回ります。行ったところはチェックしていきます

 

 

 

 

 

2年生は、教室やお部屋の前に貼っておいた看板を読んで、説明をしました。

校長室、なかよし学級、図書室……他にもたくさんの教室を回りました。

広い学校の中を早く覚えられるといいですね。

 

 

4月21日(火)授業参観・育友会総会

今日は今年初めての授業参観日。子供達は朝から嬉しそうにしています。

始まる前には、校門付近に大勢の子供達がおうちの方を待ちきれずに集まっていました。

多くの保護者の方に来ていただき、新しい学年での授業を見ていただきました。

1学期が始まってまだ10日しか経っていませんが、

これからよろしくお願いいたします。

育友会総会にもご出席いただき、スムーズな議事の進行にご協力いただきました。

ありがとうございました。

 

 

 

 

4月15日(水)サインサンクス運動指定式

サイン+サンクス運動とは、信号のない横断歩道で渡るとき、

車を運転している人に手を挙げて「サイン」、

止まってくれた車にお礼をする「サンクス」、

この「サイン」と「サンクス」を和歌山県に広める運動のことです。

東警察の方と県庁の方、それから、きいちゃん と きしゅうくん がきてくれました。

はじめに校長先生が指定書を、児童会の6年生2人が記念品をいただきました。

 

その後、児童会の5年生2人が、横断歩道を渡るデモンストレーションを行いました。

また、京都での事件を受けて、

知らない人についていかない「いかのおすし1人前」のお話もありました。

 

学校の前は、朝の交通量が大変多いです。

みなさんの「サイン」と「サンクス」で、

安全に横断歩道が渡れますように!

運転手の方には、これまで以上に気持ちよく止まっていただけますように!

 

 

 

4月9日(木) 令和8年度入学式

今年は24人の1年生を迎えました。全校児童127人の山東小学校です。

みんな晴れやかな顔をして、校長先生のお話を聴いてくれました。

自分で起きる、よく食べてよく運動する、自分から挨拶をしよう、

3つのお約束のお藩士をしました。

明日から、車に気をつけて、登校してくださいね。

2月24日(火)6年生を送る集会、1・6年交流給食

今日の3.4限は、4.5年生の新児童会役員の進行で、6年生を送る集会を行いました。

送る人、送られる人、お互いに感謝を伝える会になりました。

2年生   山東の竹をパーカッションに使ったライラック 演奏とダンスと歌

1年生 歌「世界に一つだけの花」お花とお手紙のプレセント

3・4年生 リコーダー「ミッキーマウスマーチ」を演奏しながら入場した後、

歌とリコーダー「エーデルワイス」、斉唱「365日の紙飛行機)

5年生   谷川俊太郎の詩「歩くうた」、合奏「アフリカンシンフォニー」

6年生   リコーダー3重奏「カノン」

体育館の空調も初めて使用しました。風やモーターの音、温度設定など適切に使えるよう、試運転の日となりました。

お越しいただいた保護者の方々にも暖かく過ごしていただけました。

終わった後は、ランチルームで1・6年生ペアでの交流給食。お互いに楽しくおしゃべりしながら過ごしました。

卒業まであと15日!!

 

2月16・20日(月・金)年長さんと1年生の交流会

校区内にある2つの保育施設から、年長さんをお招きして、交流会を行いました。

1年生は、校舎内を案内して、

国語「スイミー」の暗唱を聞いていただき、

一緒に「サコッシュ」(肩掛けカバン)を作りました。

他の小学校に行く年長さんが「ここに来たい!」と言ってくれる子もいて、嬉しい限りです。

みなさん、それぞれ入学を楽しみにしていてください。

2月12日(木)授業参観

今年度最後の授業参観日、頑張ってきたことや、学習内容の発表を聴いてもらいました。

子供達はいつもより静かで……緊張していた様子でした。

1年生 生活「できるようになったよ がんばったよ」図工の作品を紹介しています。

2年生 生活「おおきくなったよ 2年生」鉄棒ができるようになったことを伝えていました。

(写真がぶれていてすみません)

3年生国語「道具のうつりかわりを説明しよう」何日もかけて調べて、文章に書いて、読んで、取り組んでいました。

4年生 総合 都道府県について調べて発表しました。スライドショーも作成しました。

5年生 国語 「伝記を読んで感じたことを伝えよう」一人ずつ違う偉人について調べて、

自分の気持ちと結びつけて文章を書きました。

6年生は、親子レクリエーションと音楽発表

あと1か月少しで、3学期が終わります。元気に過ごせるよう願っています。

 

 

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