◎主体的な学びが生まれる保育の実現
やりたい!と思ったことを自らの力で実現できるような環境の工夫
遊びを通して、いろいろなことに興味や関心をもつ子供に。そのことが学びにつながります。
◎豊かなかかわりが生まれる保育の実現
異年齢、小学生、地域の方などいろいろな人々と出会いかかわる機会を積極的に取り入れています。
また、地域にある海や山にお散歩にでかけ、豊かな自然とのかかわりを大切にしています。
◎すこやかな生活につながる保育の実現
僕って!私って!ス・テ・キと言える子供たちに!一人一人を大切に。そして子供たちは、
仲間のいる喜びや面白さを味わっています。