空高くあがれ！１・２年生のたこあげ
2月の澄んだ空の下、低学年の子供たちが河西公園へ「たこあげ」に出かけました。
2年生は2月10日に、1年生は2月20日に、それぞれ自分たちで絵を描いて作った自慢のたこを手に、広いグラウンドを元気いっぱい駆け抜けました。
寒さを吹き飛ばす元気！
朝のうちは冷え込みが厳しかったものの、いざたこあげが始まると子供たちは夢中で走り回ります。
「暑い～～！」 と、途中で上着を脱いでしまう子も続出するほど、体はポカポカ。
「まだまだ揚げるよー！」「走りすぎて疲れたー！！」 と言いながら、自分で作ったたこが空に舞う様子を、とても嬉しそうに眺めていました。
コツをつかんで、もっと高く
当日は風が穏やかだったため、糸が絡まることも少なく、みんな気持ちよく揚げることができました。
「手を高く上げると、もっと高く揚がるよ！」 と自分たちでコツを見つけ、教え合う姿も見られました。
地域・保護者の皆様とのふれあい
1年生の活動の日には、近隣の保育園の子供たちも見学に来てくれました。
小学生が元気にたこを揚げる姿を、園児たちも興味津々で見守っており、心温まる交流のひとときとなりました。
また、1年生の活動では多くのおうちの方がお手伝いに駆けつけてくださいました。
子供たちが安全に、そして楽しく活動できたのも、皆様のサポートがあったおかげです。
ご協力、本当にありがとうございました。
生活科の校区探検の中で見つけた「さいさい長屋」さん。
西脇小学校のすぐ近くにあるお店屋さんです。
先日さいさい長屋さんに行って、お店の中を見せてもらったりインタビューをさせてもらったりしました。
今日はさいさい長屋さんが西脇小学校に来てくださり、抹茶ラテ作りをしました。
抹茶シェイカーを使って抹茶を点てて、それを牛乳に入れて抹茶ラテを作りました。
抹茶シェイカーをシャカシャカと縦に振るのがとても楽しそうでした。
お茶うけにさいさい長屋さんのお菓子も頂きました。
さて、どんな発見があったかな。
（１，２年生）さつまいも掘りに行ってきました。
地域の方の畑にさつまいも掘りに行ってきました。
畑は、さつま芋のつるを取り払って子どもたちがいつでも掘れるように準備を整えてくださっていました。
長―い長いうねに全員で並んで掘りすすめていきました。
大きい芋がどんどん出てくるので子どもたちも大興奮です。
町探検に行きました。
２年生が町探検に行きました。
私たちの住んでいる町に目を向け、「素敵なところ」や「はてな」を探す探検です。
第１回目はさいさい長屋さんとかねなか商店さんにうかがいました。
お店の中を見せてもらったりお話を聞いて質問したりしました。
「ここ、来たことある！」
「大きなかき氷機がある！」
「あの大きなお鍋は何に使うのかな」
「しらすを冷蔵庫に入れた後はどうするんだろう」
と、子供たちは興味津々で探検しました。
保護者の方も何人か来ていただき、一緒に探検しました。
これからまだ何回か校区探検があります。
保護者の皆様も、ぜひ一緒に校区探検をしていただけるとありがたいです。
２年生と５年生は天気の都合上、行先を変更して河西公園にGO。
河西公園では、ペア学年でスタンプラリーを行いました。
せっかく仲良くなったお兄さんとお姉さんでお弁当を。
お昼からは雨が強まる予定だったので学校に戻り、体育館でたくさん遊びました。
「５年生がやさしかった！」「スタンプラリーで先生たち隠れるの上手だったよ。」
「体育館で遊べて楽しかった！」と子どもたちは楽しんでくれたようです。
11月15日（金）２年生秋の遠足 南海電車で、和歌山市民図書館と野島牧場へ向かいました。
和歌山市民図書館では、読み聞かせや館内の説明、書庫の見学をさせてもらいました。自由時間には、興味を持った本を手に取り、お気に入りの場所で読書を楽しんでいました。昼食は、開放的な屋上広場で、愛情たっぷりのお弁当やおやつを食べ、友達との仲を深めることができました。
午後には、八幡前駅で下車し、野島牧場へ。待ちに待った二度目の訪問です。先日収穫したさつまいものつるを牛にあげました。おいしそうにもりもり食べてくれる牛に、子どもたちも大喜びでした。「また、行きたい。」「牛と友達になれた気分。」「今日の遠足、最高！」と満足した表情を見ることができました。
２年生と５年生は友ヶ島汽船で友ヶ島へGO！
爽やかな風がふき日差しも心地よく、お天気に恵まれました。
ペア学年で島内をぐるっとスタンプラリーしました。
途中、りすに出会ったグループもあったようです。
5月20日（金） 遠足in友ヶ島（2年生、5年生）
2年生と5年生は一緒に友ヶ島に行きました。
フェリーに乗ると海風がとっても気持ちよかったです。
友ヶ島ではたくさん歩いていろんなものを発見！
お弁当もおやつもとってもおいしかったです。
楽しい思い出ができました。
