カテゴリー: アルバム

土曜日が雨という予報。イチゴの苗も植えました。そして、玉ねぎの苗も一人一人が一本ずつ植えました。

 

植える体験をみんながすることで、自分が植えた玉ねぎの生長を楽しみ、収穫も楽しみ、カレーにして食べることも楽しめます。

自分が育てたものを、みんなで食べることで、おいしさが倍増します。

幼稚園の経験が、子供たちにとっての楽しい大事な経験となると思っています。

 

 

■４種類のイチゴ苗を20本、植えました。どれを選んだらよいのかが迷い・・・、４つの種類があったので次の４種類を買いました。

・「紅ほっぺ」ほっぺが落ちるおいしさ

・「とちおとめ」ビタミンcの宝庫。甘味が強くジューシー

・「カレンベリー」病気に強く育てやすい。甘味のある中粒。

・「四季なり」おいしいいちごがたくさんとれる

さて、５月ごろ子供たちが笑顔になるような、甘い！甘い！イチゴに、な～れ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

■チューリップ

朝いちばんに外に遊びに出ていた子供たちが、寄ってきて、植えてくれました。

子供が植えたくなる環境、子供にとっては「あそび」なのです。

「やらさせられている」でなく「やりたい」から、植えるのです。やりたくなるように、子供の主体的な動きが出るよう

に、教師が環境を創ります。そうすると、「なんでもやりたい」という積極的に周りに働きかける子供が育ちます。中之島幼稚園が大事にしていることは「主体的に遊ぶ子供を育てる」(本年度の研究主題)ことです。

 

4歳さんの遊びを全職員で見せていただき学びあった。

協議会では・・・。

一人一人が、自分なりの遊びを見つけて、遊びこむ姿があり、本園の研究主題にある「主体的に遊ぶ子供を育てる」に、そった保育となってることを確認。

研究の視点である「どのような環境や支援がのぞましいのか」を全員発言の中で、話し合うことができました。

園長からは、31人のクラスのクラスとして、運動会までの取組や演技を一緒にして、子供たちが友達の名前を覚え、よりよいかかわりができてきたことで、集団のまとまりがでてきたこと。集団として成長したから、先生や友だちの話を静かに聞くことができる集団になったこと。結果として、友達が聞いてくれる安心できる集団だから、一人一人の素敵な自分らしさが発揮できるクラスになってきた。これからが、本園の研究である「自分の思いを伸び伸びと表現しながら、主体的に遊ぶ子供をそだてよう」の主題にそった、実りの秋と言われる、教育の実りを感じられる保育が展開されていくと感じていること。

また、子供を動かすときに、例えば、遊びをしていて「はい、終わりです。お部屋に入ります」のように、突然に『号令』をかけると、心はまだ今の遊びから動かない。子供を動かすときは必ず、「あと5分でお片付けして、給食の準備をするよ」等、必ず子供たちの心を動かせる『予鈴』をかけて集団を動かすようにしているのが、大変ありがたい・・・・等のことを話しました。

「願書提出」をお待ちしています。9時から16時30分に園にお越しください。

提出は、20日金曜日、16時30分までです。

※公開抽選がある場合は、20日16時30分に、このホームページにて、お知らせします。

市内一斉の地震・津波避難訓練でした。

地震発生の放送後、運動場に小学生も幼稚園児も全員が集合。その後、津波発生放送が出て、小学校校舎３階に避難。子供たちも静かに避難でき、花丸でした。

31人のお友達が来てくれました。親子合わせて62名でした。

市から子育て広場の先生が３名来てくださり、楽しい時間を創ってくださいました。お話あり、親子体操あり。テンポよく楽しい時間にしてくださいました。ありがとうございました。

地域の方も、「園開放」ということで、見学をしてくださいました。また、数人の方が、願書をもらっていってくれました。

園長の方も、地域の方への園の説明や、願書を取りに来られて園見学をする方等への対応があり、未就園児の会への参加は少しの時間でした。

蛇足ですが、来週から願書受付が始まります。よろしくお願いします。

 

「天高く馬肥ゆる秋」と言われますが、青空の広がる空の下で、秋の遠足が行われました。

本来は、春の遠足だったのですが、コロナで休園となったため、「秋の和歌山城遠足」となりました。

お城の上から、下で待ってくださっているおうちの方に、にこにこと「お～い」と！おうちの方も、にこにこ手を振ってくださいました。笑顔一杯の遠足となりました。

お城への遠足！おうちの方にも付いて行っていただきました。ありがとうございました。

 

子供たち、みんなが、交通事故にあいませんように！

 

 

 

 

 

 

いつもは、園全体で、交通指導をしていただくのですが、

コロナで、「密にならない」という事で、園児全員が一堂に会する行事をすべて取りやめています。

ということで、５歳児だけの交通安全教室となりました。

指導に来て下さった市の方も、入り口で体温チェックと、手の消毒をしてから指導に入ってくださいました。ありがとうございました。

 

教師全員が、研究保育を行います。

中之島幼稚園の教育目標は、「心身ともに健康で、楽しく遊ぶ子供を育てる」です。それを受けて、教師の研究として「自分の思いを伸び伸びと表現しながら、主体的に遊ぶ子供を育てよう。　～やってみよう！どうする？やったぁ！すごいね！～」というテーマを掲げています。

子供一人一人が、自分の思いを伸び伸びと表現し、主体的に遊ぶ子供を育てていきたいと考えています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5歳の子供たちは、一人一人自分の遊びたい場所・遊びたい遊びがあり、汗をかくぐらい一生懸命遊ぶ姿が見られました。

ダンスも、何曲も違う曲を楽しそうに踊っていました。踊るだけでなく、リズムを刻む体の動きも素敵でした。

また、夫々自分たちが考えて作った、ボウリングもとても楽しそうでした。ボウリングでは、順番を待てる子たちの姿やら、友達を思いやるやりとりもありました。優しい子が育っていました。

スーパーボールすくいも楽しそうでした。ボールも子供たちが工夫した結果として、小さいボールとなったようです。試行錯誤があったから、楽しい遊びとなっていて、子供たちの学びにつながっていました。

コマで遊ぶ子もありました。コマがうまく回るように、そこにも試行錯誤する学びがあったようです。

後片付けも、みんなが協力し動く姿がたのもしかったです。

研究保育の後、協議会を持ち、時間の経過とともに、子供たちの成長ぶりがあることを確認し、全職員が全員発言しながら、３年間の素晴らしい一人一人の成長ぶりを喜びあいました。