| 令和2年12月8日 | |||||||||||
| 保護者様 | |||||||||||
| 和歌山市立中之島幼稚園 | |||||||||||
| 園 長 岩 﨑 哲 | |||||||||||
| よりよい中之島幼稚園をつくるためのアンケート | |||||||||||
| このアンケートは、子供たちの幼稚園生活を楽しく生き生きとしたものにするとともに、園と家庭が連携をして子供たち | |||||||||||
| を育てるための資料とするものです。お手数ですがご協力をお願いいたします。①②の1から13の評価欄に1つ〇をつけて | |||||||||||
| お答えください。③では、幼稚園について、日ごろ思っていることや、願い等、何でもお書きください。 | |||||||||||
| １２月１１日（金）までに一緒に配布した封筒に入れて担任まで提出してください。 | |||||||||||
| ①．幼稚園全体について | |||||||||||
| 評価項目 （幼稚園全体の教育力について） | 評価欄 | ||||||||||
| とても そう思う | そう思う | あまり そう思わない | 思わない | わからない | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| 1 | 幼稚園は、子供の様子を、直接お話したり、クラスだよりや、ホームページ等で、保護者にわかりやすく伝えている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 2 | 幼稚園は、花や野菜を育てたり、園庭・砂場等を活用し直接体験を保育に取り入れ、心豊かな子を育てるために努力している。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 3 | 幼稚園は、子供の思いを取り入れた遊びを大切にし、主体的に活動する子を育てるために努力している。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 4 | 幼稚園は、自尊感情を育て、自分の思いを伸び伸びと表現出来るための教育をしている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 5 | 幼稚園は、子供の個性や特性を大切にし、よりよく伸ばすための教育をするよう努力している。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 6 | 幼稚園、家庭は子供の情報を共有し連携が出来ている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 7 | 幼稚園の施設は、使いやすく整備されている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| ②．お子さま一人一人について | |||||||||||
| 評価項目 （お子さま一人ひとりの姿について） | 評価欄 | ||||||||||
| とても そう思う | そう思う | あまり そう思わない | 思わない | わからない | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| 8 | 子供は、毎日楽しそうに幼稚園に通っている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 9 | 子供は、幼稚園生活を通じて、主体的に遊ぼうとする力や考えながら行動する力が育っている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 10 | 子供は、幼稚園生活を通じて、生活に必要な習慣を身につけている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 11 | 子供は幼稚園生活を通じて、友達と一緒に過ごす楽しさを知り、自尊感情が育っている。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 12 | 子供は、幼稚園生活を通じて、自分とは違う友達の思いにも気づいたり、折り合いをつけたりしようとする姿が見られる。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 13 | 子供は友達や先生のこと、また幼稚園での遊びについてよく話す。 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| ③．幼稚園への思い・要望等、何でもお書きください。 | |||||||||||
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上記のようなアンケートをお願いします。
子供にも、保護者にも、教師にも、みんなが素敵と思えるような幼稚園に一歩一近づけたいと思います。